relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/29492/
title: UPAYA GURU DALAM MENGATASI KESULITAN SISWA TERHADAP  KETERAMPILAN QIRO’AH DIKELAS VIII MTSN 2 SLEMAN  YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2016/2017
creator: CICYLIA YULIANA EFENDI, NIM.  13420035
subject: Pendidikan Bahasa Arab
description: Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap kesulitan yang dihadapi siswa  dalam keterampian Qiro’ah dan upaya guru dalam mengatasi kesulitan siswa  terhadap keterampilan Qiro’ah kelas VIII MTsN 2 Sleman Yogyakarta. Hasil  penelitian ini dapat memberikan kontribusi pemikiran bagi peneliti yang  berkenaan dengan kesulitan siswa terhadap keterampilan Qiro’ah serta  peningkatannya.  Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif, dengan subjek  penelitian seluruh siswa kelas VIII MTsN 2 Sleman Yogyakarta. Pengumpulan  data dilakukanmelalui metode observasi, angket, wawancara, dan dokumentasi.  Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan diketahui beberapa masalah  yang menjadikan siswa kesulitan dalam membaca di kelas VIII MTsN 2 Sleman  Yogyakarta yaitu pertama : Kesulitan Linguistik : sistem penulisan Arab yang  khas dan tidak adanya syakl (Harakat). Kedua : Kesulitan Sosial Budaya : latar  belakang pendidikan siswa dan lingkungan tempat tinggal siswa. Ketiga :  Kesulitan Metodologis : materi pelajaran siswa, dan media pembelajaran. Upayaupaya  yang dilakukan guru untuk mengatasi kesulitan siswa terhadap  keterampilan qiro’ah kelad VIII MTsN 2 Sleman Yogyakarta yaitu setiap diawal  pertemuan guru slalu meminta siswa untuk mengulang pelajaran, dengan cara  membacamateri yang telah diajarkan, menyuruh siswa untuk menghafal kosa kata  minimal 5 kosa kata setiap pertemuan, mengajari siswa untuk memakai kamus  karena tidak sedikit siswa yang belum bisa menggunakan kamus bahasa Arab,  meyuruh siswa untuk mengikuti kegiatan BTA, mengingatkan slalu kepada siswa  untuk rajin membaca Al-Qur’an dirumah, memberikan motivasi kepada siswa  tentang pentingnya belajar bahasa Arab, terutama dalam membaca teks Arab  seperti membaca Al-Qur’an, do’a-do’a dll.
date: 2017-11-29
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/29492/1/13420035_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/29492/2/13420035_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf
identifier:   CICYLIA YULIANA EFENDI, NIM. 13420035  (2017) UPAYA GURU DALAM MENGATASI KESULITAN SISWA TERHADAP KETERAMPILAN QIRO’AH DIKELAS VIII MTSN 2 SLEMAN YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2016/2017.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.