TY  - JOUR
ID  - digilib296
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/296/
A1  - M. SOLIHIN ARIANTO,  
Y1  - 2008/05/28/
N2  - Beberapa sarjana Muslim pada periode Islam awal telah mencurahkan perhatian yang cukup besar dalam pengklasifikasian ilmu pengetahuan dengan tujuan mengorganisasikan pengetahuan yang dapat ditransmisikan dengan cara sistematik kepada generasi berikutnya. Upaya pengklasifikasia pengetahuan ini semestinya memberika kontribusi yang cukup signifikan dalam lingkungan perpustakaan atau pusat informasi Islam, terutama untuk menempatkan disiplin pengetahuan tertentu atas sebuah dokumen dari seluruh organisasi pengetahuan yang ada.
Di sisi lain, skema klasifikasi pengetahuan yang dihasilkan sarjana-sarjana Barat seperti DDC, LCC, dan UDC telah mendominasi lembaga-lembaga informasi di seluruh dunia termasuk negara-negara Islam. Bagaimana akhirnya disadari bahwa skema-skema klasifikasi tersebut tidak memuaskan institusi-institusi informasi Islam karena mempunyai beberapa kelemahan dan perlakuan yang kurang memadai untuk mengorganisasikan dokumen-dokumen dalam bidang studi ke-Islaman. Berkaitan dengan hal tersebut, tulisan ini berusaha mengkaji berbagai upaya yang telah dilakukan perpustakaan-perpustakaan beberapa negara Islam seperti Arab Saudi, Iran, Pakistan, Indonesia, dan Malaysia dalam mengembangkan skema klasifikasi pengetahuan Islam.
Disamping itu, berbagai problem dan tantangan ke depan yang dihadapi perpustakaan-perpustakaan tersebut sebagai akibat sistem klasifikasi Islam yang diterapkan secara berbeda antara satu negara dengan negara lainnya juga dibahas dalam artikel ini.
PB  - Perpustakaan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
JF  - /Jurnal/Al-Jamiah/Al-Jamiah Volume 44, Number 2, 2006/1427/
KW  - Classification
KW  -  libraries
KW  -  DDC
KW  -  UDC
KW  -  LCC
KW  -  Islamic Countries
TI  - ISLAMIC KNOWLEDGE CLASSIFICATIONSCHEME IN ISLAMIC COUNTRIES LIBRARIES
AV  - public
ER  -