%0 Thesis
%9 Skripsi
%A ANGGI IKAPUTRI GUSRATNA, NIM. 13220085
%B Fakultas Dakwah dan Komunikasi
%D 2017
%F digilib:29954
%I UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
%K Bimbingan Klasikal, Meningkatkan Kerjasama.
%P 90
%T BIMBINGAN KLASIKAL DALAM MENINGKATKATKAN  KERJASAMA SISWA KELAS VIII E MTSN 1 YOGYAKARTA  SKRIPSI
%U https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/29954/
%X Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui metode bimbingan klasikal  dalam meningkatkan kerjasama siswa di MTsN 1 Yogyakarta dan . Penelitian ini  bertujuan untuk mengetahui metode apa yang digunakan guru BK pada bimbingan  klasikal dalam meningkatkan kerjasama siswa kelas VIII E MTsN 1 Yogyakarta.  Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan metode kualitatif.  Subyek penelitian ini adalah guru bimbingan konseling dan tiga siswa kelas VIII  E yang dianggap kerjasamanya kurang baik. Sedangkan yang menjadi obyek  dalam penelitian ini adalah metode bimbingan klasikal yang dilakukan guru  bimbingan konseling dalam meningkatkan kerjasama siswa kelas VIII E MTsN 1  Yogyakarta. Pengumpulan data dengan menggunakan observasi, wawancara dan  dokumentasi. Adapun analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah  deskriptif kualitatif.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa bimbingan klasikal dalam  meningkatkan kerjasama dengan mengunakan metode home room, diskusi  kelompok, pelajaran bimbingan dan kelompok kerja.
%Z Nailul Falah, S.Ag, M.Si