%A . Desy
%J Pendidikan Agama Islam
%T POLA ASUH ORANG TUA TUNGGAL DALAM MENDIDIK
AGAMA (ISLAM) (STUDI KASUS DI DESA REJOSARI
KECAMATAN KALIKAJAR KABUPATEN WONOSOBO)
%X Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pola asuh orang tua tunggal dalam mendidik anak-anaknya:
pola asuh seperti apa yang diberikan orang tua tunggal dalam mendidik agama kepada anak-anaknya;
bagaimana dampak psikologis dari anak-anak yang diberi perlakuan seperti tersebut? Subjek dalam
penelitian ini adalah para orang tua tunggal baik yang disebabkan perceraian maupun karena kematian,
sebanyak sembilan orang yang terdiri dari tiga laki-laki dan enam perempuan. Instrumen pengumpulan
data menggunakan lembar wawancara dan lembar observasi. Wawancara dilakukan untuk mengetahui
jenis pola asuh yang diberikan para orang tua tunggal dan observasi dilakukan untuk mengamati
kegiatan keagamaan anak-anak dalam mengikuti kegiatan TPA. Hasilnya diperoleh bahwa mayoritas
(80%) dari para orang tua tunggal menggunakan pola asuh otoriter yang menekankan pada disiplin
ketat tanpa kompromi, tidak memberi pemahaman yang jelas dalam memberikan hukuman kepada
anak jika anak melakukan kesalahan, dan seringkali menggunakan nada kasar. Efeknya terhadap anakanaknya
adalah bahwa mereka seringkali mengikuti kegiatan TPA (berangkat dari rumah menuju
TPA), namun setibanya di TPA terkadang dari mereka hanya bermain-main saja (tidak mengaji),
anak-anak beralasan yang penting dia berangkat dari rumah hanya untuk menyenangkan orang tua.
Mereka merasa tidak senang dengan kondisi di rumah karena orang tua seringkali memarahi bahkan
memberi hukuman fisik jika mereka tidak mematuhi perintah ayah atau ibunya.
%N 1
%K Pola Asuh, Orang Tua Tunggal, Pendidikan Anak
%P 75-94
%V 12
%D 2015
%I Jurusan PAI Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
%L digilib30600