eprintid: 3115
rev_number: 5
eprint_status: archive
userid: 8
dir: disk0/00/00/31/15
datestamp: 2012-08-01 14:33:06
lastmod: 2012-08-01 14:33:28
status_changed: 2012-05-04 16:43:52
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: SITI SOLIKHAH  NIM. 04420922,  
title: EKSPERIMENTASI METODE PEMBELAJARAN MUFRODAT  BAHASA ARAB DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA  SISWA KELAS IV  DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI JEJERAN
ispublished: pub
full_text_status: restricted
keywords: Eksperimentasi, Metode Pembelajaran, Mufrodat, Bahasa Arab, Media Gambar
note: Pembimbing : Drs. Dudung Hamdun, M.Si
abstract:  ABSTRAK   Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan perbedaan Bahasa Arab dengan menggunakan media gambar pada siswa kelas IV di MIN Jejeran. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan perbedaan penguasaan mufrodat yang signifikan antara hasil belajar mufrodat siswa dalam kelompok eksperimen (kelompok siswa tanpa menggunakan media gamba) pada siswa kelas IV MIN Jejeran. 
Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah populasi, yaitu siswa kelas IV MIN Jejeran tahun akademik 2008-2009 sebanyak 32 siswa. Yang terbagi dalam 2 kelas yaitu kelas IV A dan IV B. Kelas A sebagai kelompok eksperimen dan kelas IV B menjadi kelompok control. Pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan observasi, interview, dokumentasi dan tes. Untuk perhitungan analisis data menggunakan bantuan program SPSS 2007 Macig Solves. Pada uji instrument menggunakan uji validitas dan reliabilitas. Dengan menggunakan rumus korelasi product moment Karl Peabon. Persyaratan analisis data menggunakan uji normalitas sebaran dengan rumus Kolmogorov Smirnov. Sedangkan untuk uji homogenitas dilakukan dengan menggunakan uji F analisis data dengan menggunakan rumus uji  quot;t quot;. 
Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan dalam penguasaan mufrodat bahasa Arab. Perbedaan ini dapat dilihat dari skor rata-rata post-test kelompok eks sebesar 17,88 sedangkan kelompok control memperoleh skor rata-rata posttest sebesar 12,75. Kemudian dari rata-rata peningkatan penguasaan hasil belajar mufrodat Bahasa Arab dengan menggunakan media gambar tersebut. Kelompok eks menunjukkan peningkatan sebesar 4,88 sedangkan kelompok kontrol sebesar 0,44. 
Dengan hasil perhitungan tersebut diperoleh bahwa siswa yang menggunakan media gambar dalam pembelajaran mufrodat lebih cepat memahami dan menghafal dibandingkan tanpa menggunakan media gambar. 
date: 2009-08-05
date_type: published
institution: UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
department: /S1 - Skripsi/Fakultas Tarbiyah/
thesis_type: skripsi
refereed: TRUE
referencetext: 
	
	
	
		
	
	jenis bahasa : Bahasa Indonesia ; 
	
	1
	update terakhir : 2009-08-05 11:22:27 ; 
	nama file diserver lama : digilib-uinsuka--sitisolikh-2835-1-sitisol-n.pdf ; 
	letak file diserver lama : ./files/disk1/57/digilib-uinsuka--sitisolikh-2835-1-sitisol-n.pdf ; 
	url download server lama : /download.php?id=3236 ; 
	nama file lama : SITI SOLIKHAH 04420922 EKSPERIMENTASI METODE PEMBELAJARAN MUFRODAT BAHASA ARAB DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI JEJERAN.pdf ; 
	format file : application/pdf ; 
	besar file : 2193516 Kb. 
	penulis :  ; 

	
		1
	
	
	1
	update terakhir : 2009-08-05 11:22:27 ; 
	nama file diserver lama : digilib-uinsuka--sitisolikh-2835-1-sitisol-n.pdf ; 
	letak file diserver lama : ./files/disk1/57/digilib-uinsuka--sitisolikh-2835-1-sitisol-n.pdf ; 
	url download server lama : /download.php?id=3236 ; 
	nama file lama : SITI SOLIKHAH 04420922 EKSPERIMENTASI METODE PEMBELAJARAN MUFRODAT BAHASA ARAB DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI JEJERAN.pdf ; 
	format file : application/pdf ; 
	besar file : 2193516 Kb. 
	penulis :  ; 

	
	Copyright  2009 by Perpustakaan Digital UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Verbatim copying and distribution of this entire article is permitted by author in any medium, provided this notice is preserved.
citation:   SITI SOLIKHAH NIM. 04420922,   (2009) EKSPERIMENTASI METODE PEMBELAJARAN MUFRODAT BAHASA ARAB DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI JEJERAN.  Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/3115/1/BAB%20I%2CV.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/3115/2/BAB%20II%2CIII%2CIV.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/3115/3/lightbox.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/3115/4/preview.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/3115/5/medium.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/3115/6/small.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/3115/7/lightbox.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/3115/8/preview.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/3115/9/medium.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/3115/10/small.jpg