eprintid: 31582
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 77
dir: disk0/00/03/15/82
datestamp: 2018-11-16 06:42:39
lastmod: 2018-11-16 06:42:39
status_changed: 2018-11-16 06:42:39
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: IFAH AFIFAH DAYYANAH AL RAHMAH, NIM. 13710094
title: STUDI KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS DITINJAU DARI SPRITUALITAS PADA SISWA DI LEMBAGA PENDIDIKAN BERBASIS AGAMA PESANTREN DAN NON PESANTREN
ispublished: pub
subjects: PF
divisions: jur_psi
full_text_status: restricted
keywords: Spirituality, Psychological well being, Spiritualitas, Kesejahteraan psikologis
note: Lisnawati S. Psi, M. Psi
abstract: This study aims to determine the relationship between spirituality with
psychological well being in students of Islamic Boarding School and State Islamic
High School, as well as the differences of the students psychological well being of
State Islamic High School and Islamic Boarding House. The research subjects of
the 3rd grade students of State Islamic High School and Islamic Boarding House,
each represented by 45 students, the data collection tool used in this research is
the scale of spirituality and psychological well being scale. The sampling
technique used in this research is purposive sampling technique. Data analysis
method used in this research is product moment technique and independent
sample t test. The result of correlation analysis shows that the relation of
spirituality with psychological well being in State Islamic High School has r value
of 0.794 and p value of 0.000 (P 0,05) and the result of spirituality analysis with
psychological well being in Islamic Boarding House has r value of 0,742 and p
value 0.000 (P 0.05) thus the two results indicate a very significant positive
relationship. Based on these two results can be drawn the conclusion the higher
the level of spirituality, the higher the psychological well being in the students,
and it can be concluded that the first hypothesis in this study, that there is a
positive relationship between the spiritual and psychological well being accepted.
The result of psychological well being test analysis on students at State Islamic
High School and Islamic Boarding House has value of difference index (T)
psychological well being in State Islamic High School students and Islamic
Boarding House of 5.407 with significance level (P) of 0,000 (P 0,05) and mean
on student State Islamic High School is 133,71 while in Islamic Boarding House
students equal to 120,10. So the psychological condition well being subject in
State Islamic High School is higher than the Islamic Boarding House. The second
hypothesis is that there is a difference of psychological well being in State Islamic
High School and Islamic Boarding House students accepted. ( INDONESIA )  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara spiritualitas dengan
kesejahteraan psikologis pada siswa di pesantren dan MAN, dan juga perbedaan
kesejahteraan psikologis siswa MAN dan pesantren. Subjek penelitian siswa-siswi
kelas 3 pesantren dan MAN, masing masing diwakili oleh 45 siswa-siswi, alat
pengumpulan data yang digunakan di dalam penelitian ini adalah skala
spiritualitas dan skala kesejahteraan psikologis. Teknik pengambilan sampel yang
digunakan di dalam penelitian ini adalah teknik purposive sampling. Metode
analisis data yang digunakan dalam penelitian adalah teknik product moment dan
independent sample t test. Hasil analisis korelasi menunjukkan, hubungan
spiritualitas dengan kesejahteraan psikologis di MAN memiliki nilai r sebesar
0,794 dan nilai p sebesar 0,000 (P  0,05) dan hasil analisis spiritualitas dengan
kesejahteraan psikologis di pesantren memiliki nilai r sebesar 0,742 dan nilai p
sebesar 0,000 (P  0,05) dengan demikian kedua hasil tersebut menunjukkan ada
hubungan positif yang sangat signifikan. Berdasarkan kedua hasil tersebut dapat
ditarik kesimpulan semakin tinggi tingkat spiritualitas maka semakin tinggi juga
tingkat kesejahteraan psikologos pada siswa, dan dapat disimpulkan bahwa
hipotesis pertama pada penelitian ini, yaitu ada hubungan positif antara spiritual
dengan kesejahteraan psikologis diterima. Hasil analisis uji perbedaan
kesejahteraan psikologis pada siswa di MAN dan pesantren, memiliki nilai indeks
perbedaan (T) kesejahteraan psikologis pada siswa MA dan pesantren sebesar
5.407 dengan taraf signifikansi (P) sebesar 0,000 (P  0,05) dan mean pada siswa
MAN sebesar 133,71 sedangkan pada siswa pesantren sebesar 120,10. Sehingga
kondisi kesejahteraan psikologis subjek di MAN lebih tinggi dibandingkan
dengan pesantren. Hipotesis kedua yaitu terdapat perbedaan kesejahteraan
psikologis pada siswa pesantren dan MAN diterima.
date: 2018-04-13
date_type: published
pages: 212
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN HUMANIORA
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   IFAH AFIFAH DAYYANAH AL RAHMAH, NIM. 13710094  (2018) STUDI KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS DITINJAU DARI SPRITUALITAS PADA SISWA DI LEMBAGA PENDIDIKAN BERBASIS AGAMA PESANTREN DAN NON PESANTREN.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/31582/1/13710094_I%2C%20V%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/31582/2/13710094_BAB%20II%2C%20III%2C%20IV.pdf