TY  - THES
N1  - Dr. Hj. Sri Sumarni, M.Pd,
ID  - digilib32254
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/32254/
A1  - NIHWAN, NIM. 1620430026
Y1  - 2018/05/30/
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengidentifikasi kebutuhan pengembangan
media untuk pembelajaran menanamkan nilai agama dan moral di TKIT Salsabila Banguntapan 2) 
mengembangkan media cerita bergambar dengan model flipchart untuk menanamkan nilai-nilai  agama dan 
moral bagi anak usia dini. 3) mengetahui hasil validasi ahli media dan materi dalam pengmbangan  
media cerita bergambar  model flipchart 4) mengetahui ujicoba media cerita bergambar model 
flipchart untuk menanamkan nilai agama dan moral bagi anak usia dini.
Jenis penelitian ini adalah penelitian dan  pengembangan Research and Development(R&D). Prosedur 
pengembangan meliputi perencanaan, desain dan pengembangan. Ujicoba produk melalui uji validasi 
ahli, uji beta tes kelompok kecil dan beta tes kelompok besar. Uji validasi ahli dengan ahli media 
dan materi, setelah dilakukan ujicoba ahli media dan ahli materi kemudian cerita bergambar model 
flipchart dilakukan revisi. Selajutnya ujicoba beta test dilakukan di TKIT Salsabila Banguntapan 
dengan obyek penelitian adalah anak-anak TK B.
Hasil penelitian adalah: 1) identifikasi kebutuhan pengembangan media untuk pembelajaran nilai 
agama dan moral di TKIT Salsabila Banguntapan 2) pengembangan media cerita bergambar model 
flipchart melalui tahapan perencanaan,desain dan pengembangan, cerita bergambar yang dikembangkan 
sebagai mdia pembelajaran untuk menenamkan nilai agama dan moral anak usia dini. 3) hasil uji 
validasi menunjukan bahwa produk cerita bergambar model flipchart layak dan memiliki kualitas 
sangat baik. hasil rata-rata penilaian ahli media mencapai 4,40 dan rata-rata penilaian ahli materi 
mencapai 4,30 sehingga produk memiliki kualitas pada skala sangat baik karena X  4,2.
4) hasil ujicoba beta tes guru pendamping mencapai skor 4,3 evaluasi dengan anak-anak melalui 
pendampingan mencapai rerata 4,5. hasil ujicoba tahap evaluasi akhir guru pendamping mencapai skor 
4,44 evaluasi dengan anak-anak melalui pendampingan mencapai rerata 4,49 berada pada kriteria 
sangat baik karena X  4,2.
PB  - UIN SUNAN KALIJAGA  YOGYAKARTA
KW  - Cerita Bergambar
KW  -  Metode Pembelajaran
KW  -  Nilai Agama dan Moral
KW  -  Anak Usia
M1  - masters
TI  - PENGEMBANGAN MEDIA CERITA BERGAMBAR MODEL FLIPCHART
UNTUK MENANAMKAN NILAI- NILAI AGAMA DAN MORAL ANAK USIA DINI DI TKIT SALSABILA BANGUNTAPAN
AV  - restricted
EP  - 171
ER  -