eprintid: 32469
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 12259
dir: disk0/00/03/24/69
datestamp: 2019-01-17 01:32:16
lastmod: 2019-01-17 01:32:16
status_changed: 2019-01-17 01:32:16
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Lailatul Qadriyah, NIM. 15130026
title: PEMBINAAN MINAT BACA SISWA DI PERPUSTAKAAN 
IBNU SHINA SDIT BINA ANAK ISLAM KRAPYAK
ispublished: pub
subjects: IPI
divisions: jur_ipid3
full_text_status: restricted
keywords: pembinaan, minat baca
note: Marwiyah, S.Ag., S.S., M.LIS
abstract: Penulisan laporan tugas akhir ini bertujuan untuk memaparkan tentang salah satu kegiatan penunjang untuk belajar bagi siswa, dengan adanya dorongan dari internal maupun eksternal. Pembinaan minat baca sendiri bertujuan untuk membina dan meningkatkan belajar siswa baik secara tertulis maupun secara lisan. Dengan adanya pembinaan minat baca yang diterapkan di sekolah dasar akan mampu menunjang belajar siswa untuk jenjang berikutnya, sehingga siswa terbiasa dengan adanya kegiatan pembinaan minat baca. Salah satu kegiatan pembinaan minat baca yang biasa diterapkan di sekolah dasar yaitu mengajak siswa untuk membaca di perpustakaan dengan memanfaatkan koleksi perpustakaan selain itu juga kegiatan tersebut bisa menjadi tempat rekreatif. Fungsi pembinaan minat baca yang diterapkan di sekolah bisa dilihat dari tiap tahun dengan adanya peningkatan prestasi siswa, oleh karena itu kegiatan pembinan minat baca di sekolah sangat diperlukan untuk menunjang, membina serta meningkatkan minat baca siswa .
date: 2018-06-06
date_type: published
pages: 85
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: FAKULTAS ADAB DAN ILMU BUDAYA
thesis_type: lapd3
thesis_name: other
citation:   Lailatul Qadriyah, NIM. 15130026  (2018) PEMBINAAN MINAT BACA SISWA DI PERPUSTAKAAN IBNU SHINA SDIT BINA ANAK ISLAM KRAPYAK.  Laporan D3 thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/32469/1/15130026_BAB-I_V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/32469/2/15130026_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf