%A NIM. 13490038 BENDRI SETIAWAN
%O Dr. Imam Machali, M.Pd.,
%T KONTRIBUSI PIMPINAN RANTING MUHAMMADIYAH DALAM MENGELOLA AMAL USAHA PENDIDIKAN DI KAWASAN 
BANGUNJIWO BARAT PERIODE 2010 - 2016
%X Latar belakang penilitan ini bermula dari ketertarikan peneliti terhadap
kemajuan lembaga pendidikan dini, dasar dan menengah di kawasan Bangunjiwo Barat. Penelitian ini 
bertujuan untuk menganalisais pengelolaan lembaga pendidikan di kawasan PRM Bangunjiwo Barat 
berdasarkan fungsi manajemen yang meliputi planing, organizing, actuating dan controlling. Hal ini 
penting diketahui karena secara struktural PRM Bangunjiwo Barat termasuk satuan terkecil dari 
organisasi Muhammadiyah yang secara legal tidak memiliki wewenang untuk mendirikan lembaga formal 
berupa sekolah/madrasah.
Peneliti menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan metode pengumpulan data berupa observasi, 
wawancara dan dokumentasi, oleh data dimulai dari transcribing, labelling, grouping, comparing, 
contrasting dan interpreting. Metode tersebut digunakan karena dianggap mampu mendeskripsikan dan 
mengetahui permasalahan secara mendalam.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: (1) Amal usaha pendidikan Muhammadiyah di kawasan Bangunjiwo 
Barat didirikan berdasarkan inisiatif dari anggota dan warga masyarakat di bahan PRM Bangunjiwo 
Barat. Kemudian sebagai pengurus umat PRM memfasilitasi dalamm proses pendirian hingga 
pengelolaannya. (2) Bentuk pengelolaan lembaga oleh PRM yaitu: planing, perencanaan dan kesepakatan 
organisasi dengan analisis keadaan lingkungan, organizing, merupakan upaya PRM untuk membagi 
kinerja sesama anggota dengan membentuk unit kerja atau panitia, actuating, proses pendirian dan 
pengelolaan amal usaha pendidikan hingga dapat lancar dalam kegiatan belajar pengajaran, 
controlling, pengawasan yang dilakukan PRM masih belum dilakukan dengan baik, sehingga masih 
terkesan tidak ada evaluasi untuk lembaga pendidikan Muhammadiyah yang sudah berdiri. (3) Budaya 
kepemimpinan PRM Bangunjiwo Barat mengaplikasikan tipe pemimpin profesional dimana seorang pemimpin 
mampu merangsang para anggotanya untuk mengembangkan dan menggunakan kemampuannya masing-masing.
%K Kepemimpinan, Pengelolaan, Amal usaha Pendidikan
%D 2018
%I UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
%L digilib32619