%0 Thesis
%9 Skripsi
%A INDAH AYU PRATIWI, NIM. 14490045
%B FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
%D 2018
%F digilib:32689
%I UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
%K Manajemen Ekstrakurikuler keagamaan, Pengembangan  Kreativitas, dan Seni
%P 140
%T MANAJEMEN EKSTRAKURIKULER KEAGAMAAN DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS DI BIDANG SENI SANTRI PONDOK   PESANTREN AN NUR NGRUKEM SEWON BANTUL YOGYAKARTA
%U https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/32689/
%X Latar   belakang  penelitian  ini  bermula  dari   ketertarikan  peneliti  terhadap pengelolaan ekstrakurikuler di pondok pesantren. Penelitian bertujuan untuk menganalisis   manajemen ekstrakurikuler keagamaan yang meliputi hadroh, kaligrafi dan tilawah Al-Qur’an dalam   upaya mengembangkan kreativitas di bidang seni santri Pondok Pesantren An nur Ngrukem Sewon Bantul   Yogyakarta.    Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan mengambil latar di Pondok Pesantren An nur   Ngrukem Sewon Bantul Yogyakarta. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi,   wawancara, dan dokumentasi. Kemudian menganalisis dan mengolah data yang telah didapat di lapangan   mulai dari transkip sampai dengan kesimpulan.    Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) Manajemen ekstrakurikuler keagamaan di pondok pesantren An   Nur adalah: (a) perumusan tujuan ekstrakurikuler, (b) perekrutan santri, pengelompokan santri,   penentuan pelatih dan anggaran dana untuk kegiatan ekstrakurikuler (c) penentuan waktu dan tempat,   penggunaan metode yang digunakan pelatih dalam menyampaikan materi, (d) pengawasan yang dilakukan   saat kegiatan ekstrakurikuler berlangsung dan pada saat rapat. (2) Penerapan manajemen   ekstrakurikuler keagamaan dalam mengembangkan kreativitas di bidang seni santri di pondok pesantren   An Nur antara satu ekstra dengan ekstra lainnya sama, perbedaaannya hanya terletak pada materi dan   metode yang digunakan pelatih. (3) Hasil dari kegiatan ekstrakurikuler keagamaan dalam   mengembangkan kreativitas di bidang seni santri adalah kegiatan ekstrakurikuler sebagai apresiasi   seni yang diterapkan dalam ekstrakurikuler kaligrafi dimana santri menghayati dalam menulis   kaligrafi, kegiatan ekstrakurikuler sebagai seni pembentukan konsepsi berupa kemampuan kogitif   dalam mengembangkan ide-ide kreatif santri dan kegiatan ekstrakurikuler sebagai prestasi dengan   hasil yang diperoleh ekstrakurikuler hadroh pada lomba-lomba yang diikuti.
%Z Dra. Wiji Hidayati, M.Ag