%0 Thesis
%9 Skripsi
%A DHOMAS ERIKA RATNASARI, NIM. 14250059
%B FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI
%D 2018
%F digilib:32886
%I UIN  SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
%K Pola Asuh, Interaksi Sosial, Difabel Tuli.
%P 102
%T PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL DIFABEL TULI  (STUDI KASUS DI KELURAHAN PATANGPULUHAN, YOGYAKARTA)
%U https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/32886/
%X Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui bagaimana pengaruh pola asuh orang tua terhadap   kemampuan interaksi sosial difabel Tuli. Latar belakang penelitian ini adalah banyaknya difabel   Tuli yang kurang mampu melakukan interaksi sosial. Hal tersebut disebabkan oleh beberapa faktor   salah satunya yaitu pola asuh yang diterapkan oleh orang tua difabel Tuli. Pola asuh tersebut akan   berpengaruh pada kemampuan difabel Tuli dalam berinteraksi sosial dengan orang lain.      Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Pengumpulan data dilakukan   melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Peneliti menyadari bahwa dalam melakukan penelitian   mengalami beberapa hambatan. Hal ini berkaitan dengan peneliti yang juga difabel Tuli. Peneliti   mampu berbicara oral namun tidak mendengar. Dalam memahami apa yang dikatakan informan. peneliti   menggunakan kemampuan membaca gerak bibir. Peneliti menggunakan bahasa isyarat ketika berkomunikasi   dengan difabel Tuli.Untuk memilih subjek, peneliti membatasi dengan memilih dua difabel Tuli dan   berlokasi di Kelurahan Patangpuluhan, Kecamatan Wirobrajan, Yogyakarta melalui teknik purposive   sampling. Analisa data dilakukan dengan penyajian data, reduksi data dan penarikan kesimpulan.   Teknik validasi untuk menguji keabsahan data, peneliti menggunakan cara triangulasi.    Teori yang digunakan pada penelitian ini adalah pola asuh dan interaksi sosial. Adapun hasil   penelitian ini menunjukkan kedua orangtua dari difabel Tuli menggunakan pola asuh yang berbeda   yaitu pola asuh demokratis dan permisif. Kemampuan interaksi sosial difabel Tuli dengan menggunakan   pola asuh demokratis cenderung lebih baik daripada difabel Tuli yang diasuh dengan pola asuh   permisif.
%Z Andayani, S.IP, M.SW