TY  - THES
N1  - Munawwar Khalil, SS, M.Ag.
ID  - digilib33113
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/33113/
A1  - TRI ANDI WINARTO, NIM. 11410193
Y1  - 2018/08/21/
N2  - Latar belakang penelitian ini adalah pendidikan seharusnya dapat membentuk kepribadian dan akhlak yang mulia pada peserta didik. Namun pada kenyataannya pendidikan kita baik lembaga pendidikan formal maupun nonformal mulai mengesampingkan pendidikan akhlak dan kurang memperhatikan
segi-segi yang bersifat moralitas dan etika. Pendidikan akhlak merupakan suatu harapan dan dapat menjadi solusi problem moralitas dan etika dalam dunia pendidikan pada saat ini. Untuk itu konsep dan nilai-nilai pendidikan akhlak dalam kitab karya para ulama tradisional kiranya bisa dikaji ulang dan dimasukan dalam kurikulum pendidikan saat ini dengan proses menanamkan nilai-nilai pendidikan akhlak melalui proses pembelajaran. Yang menjadi permasalahan dalam penelitian ini adalah : bagaimanakah nilai-nilai pendidikan akhlak dalam kitab Wa??if al Muta?allim dan bagaimanakah relevansi nilai-nilai pendidikan akhlak dalam kitab Wa??if al Muta?allim dalam Pendidikan Agama Islam. Adapun penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan akhlak dalam kitab Wa??if al Muta?allim dan relevansi nilai-nilai pendidikan akhlak dalam kitab Wa??if al Muta?allim dalam Pendidikan Agama Islam Penelitian ini merupakan jenis penelitian library research. Adapun
pengumpulan datanya menggunakan metode dokumentasi serta analisis data menggunakan metode analisis isi (content analysis) Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Nilai- nilai pendidikan akhlak
yang terdapat dalam kitab Wa??if al Muta?allim terangkum dalam dua puluh tiga pasal yang telah dikemas secara sistematis. Dan antara satu materi dengan lainnya terdapat keserasian sebagai sarana dalam mencapai kompetensi pendidikan akhlak dengan cara penanaman nilai-nilai terhadap peserta didik, materi yang terdapat dalam kitab Wa??if al Muta?allim tidak hanya berkaitan dengan individual saja, tetapi juga berhubungan dengan orang lain dan tentu saja hubungan dengan tuhannya. 2) Nilai-nilai pendidikan akhlak dalam kitab Wa??if al Muta?allim ini sangat relevan dalam Pendidikan Agama Islam, dikarenakan di dalam kitab Wa??if al Muta?allim ini dapat dijadikan sebagai rujukan dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam, khususnya materi yang mengadung nilai-nilai keimanan
dan keIslaman dalam mata pelajaran akhlak, dan juga metode atau cara penanaman proses pendidikan akhlak yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari baik di dalam keluarga, sekolah maupun lingkungan masyarakat agar menjadi manusia yang berkarakter mulia sesuai dengan tujuan pendidikan agama Islam.
PB  - UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
KW  - nilai-nilai pendidikan akhlak
KW  -  Wa??if al Muta?allim
KW  -  materi
KW  -  metode
KW  - 
Pendidikan Agama Islam
M1  - skripsi
TI  - RELEVANSI NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM KITAB WA??IF AL MUTA?ALLIM KARYA K.H. ZAINAL ABIDIN MUNAWWIR DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
AV  - restricted
EP  - 163
ER  -