eprintid: 33151
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 12259
dir: disk0/00/03/31/51
datestamp: 2019-02-14 02:02:30
lastmod: 2019-02-14 02:02:30
status_changed: 2019-02-14 02:02:30
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: MR. UMAR AIDNAY, NIM. 13410246
title: PERAN GURU PAI DALAM MEMBINA SIKAP TOLERANSI ANTAR UMAT BERAGAMA TERHADAP SISWA SD BANMAONG SADAO SONGKHLA THAILAND SELATAN
ispublished: pub
subjects: pdk
divisions: jur_pai
full_text_status: restricted
keywords: Guru PAI, Sikap Toleransi
note: Drs. H. Sarjono, M.Si
abstract: Latar belakang penelitian ini adalah pendidikan agama Islam (PAI) di sekolah SD Banmaong Sadao Songkhla Thailand Selatan idealnya mampu membina sikap toleransi terhadap siswa. Hidup bertoleransi menjadi modal dasar bagi siswa untuk sukses di dunia dan akhirat. Pembinaan sikap toleransi sangat diperlukan oleh setiap orang dengan tujuan saling menghormati dan menghargai akan adanya perbedaan keberagaman agama, budaya dan konflik di beberapa wilayah yang masih ada di negara Thailand. Namun, sikap toleransi antar umat beragama dapat dikendali dan dipupuk melalui pendidikan yang tepat dan benar. Oleh karena itu, diperlukan pengenalan sejak dini akan pentingnya saling menghormati dan menghargai perbedaan agama yang menjadi landasan dalam hidup di dunia ini. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran guru PAI dalam membina sikap toleransi terhadap siswa SD Banmaong Sadao Songkhla Thailand Selatan Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran guru PAI dalam membina sikap toleransi terhadap siswa, dukungan dan kendala yang dihadapi. Penelitian ini dilakukan di SD Banmaong Sadao Songkhla Thailand Selatan. Jenis penelitian ini adalah penelitian field research dengan pendekatan mikro etnografi. Metode penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Data dalam penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Setelah data terkumpul maka dilakukan analisis data, dengan langkah-langkah: reduksi data, display data, pengambilan keputusan, dan verifikasi data. Uji keabsahan data menggunakan teknik triangulasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) Sikap toleransi antar siswa SD Banmaong Sadao Songkhla Thailand Selatan membagi menjadi emat hal a) dalam hal berinteraksi antar siswa b) dalam hal rasa persaudaraan c) dalam hal rasa kepedulian d) dalam hal bekerja sama (2) Peran Guru PAI dalam membina sikap toleransi siswa SD Banmaong Sadao Songkhla Thailand Selatan melalui dua kegiatan a) melalui kegiatan pembelajaran b) melalui kegiatan keagamaan.
date: 2018-08-20
date_type: published
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   MR. UMAR AIDNAY, NIM. 13410246  (2018) PERAN GURU PAI DALAM MEMBINA SIKAP TOLERANSI ANTAR UMAT BERAGAMA TERHADAP SISWA SD BANMAONG SADAO SONGKHLA THAILAND SELATAN.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/33151/1/13412046_BAB%20I_IV_DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/33151/2/13410246%20BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf