@mastersthesis{digilib33207,
           month = {August},
           title = {PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA 
YOGYAKARTA
(STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TA{\d H}F{\=I}{\d Z} QUR?{\=A}N S{\=U}RAH AL-Q{\=A}RI?AH)},
          school = {UIN SUNAN KALIJAGA},
          author = {NIM. 1620410021 DERI YATUS SOLIHIN},
            year = {2018},
            note = {Dr, Sigit Purnama, M.Pd.},
        keywords = {Metode Quran Memorization Tools, kemampuan menghafal},
             url = {https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/33207/},
        abstract = {Studi Eksperimen dalam Pembelajaran Ta{\d h}f{\=i}{\d z} Qur?{\=a}n S{\=u}rah Al-Q{\=a}ri?ah)
Salah satu lembaga yang mencanangkan serta mengunggulkan pembelajaran
Ta{\d h}f{\=i}{\d z} Qur?{\=a}n adalah SMP IT Masjid Syuhada Yogyakarta. Namun kenyataan
yang terjadi dilapangan guru dalam bidang tahfiz masih banyak mengalami
kesulitan dalam mencapai tujuan pembelajaran Ta{\d h}f{\=i}{\d z} Qur?{\=a}n. Oleh karena itu
peneliti ingin menawarkan sebuah metode Quran Memorization Tools agar tujuan
dalam pembelajaran Ta{\d h}f{\=i}{\d z} Qur?{\=a}n diharapkan bisa tercapai. Selain itu juga
peneliti ingin melihat pengaruh serta hasil ketika metode Quran Memorization
Tools dilaksanakan.
Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan Quasi
eksperimental,tipe Non equivalent control group desaign. Populasi penelitian ini
seluruh siswa kelas VII SMPIT Masjid Syuhada yang berjumlah 102 siswa.
Sampel penelitian yang diambil adalah kelas VII A yang berjumlah 23 siswa se
bagai kelompok kontrol dan kelas VIIB berjumlah 23 siswa sebagai kelompok
eksperimen.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1).Penerapan metode
QuranMemorization Tools Berpengaruh terhadap kemampuan menghafal siswa.
Uji analisis data menunjukkan harga (Sig. 2-tailed) sebesar 0,000  0,05 dengan
rata-rata nilai pretest-Postest kelompok eksperimen sebesar 48,70 - 85,91, ratarata
nilai pretest-postest kelompok kontrol sebesar 44,78-77,35. 2). Penerapan
metode Quran Memorization Tools terhadap kemampuan menghafal siswa,
memberikan hasil rata-rata postest lebih tinggi dibanding kelas kontrol yakni
sebesar 85,91 (kelompok eksperimen), dan 77,35 (kelompok kontrol) dan hasil
(Sig. 2-tailed) sebesar 0,000  0,05.}
}