…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH)

PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH)
type: Thesis
type: Article
abstract: Studi Eksperimen dalam Pembelajaran Taḥfīẓ Qur‟ān Sūrah Al-Qāri‟ah) Salah satu lembaga yang mencanangkan serta mengunggulkan pembelajaran Taḥfīẓ Qur‟ān adalah SMP IT Masjid Syuhada Yogyakarta. Namun kenyataan yang terjadi dilapangan guru dalam bidang tahfiz masih banyak mengalami kesulitan dalam mencapai tujuan pembelajaran Taḥfīẓ Qur‟ān. Oleh karena itu peneliti ingin menawarkan sebuah metode Quran Memorization Tools agar tujuan dalam pembelajaran Taḥfīẓ Qur‟ān diharapkan bisa tercapai. Selain itu juga peneliti ingin melihat pengaruh serta hasil ketika metode Quran Memorization Tools dilaksanakan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan Quasi eksperimental,tipe Non equivalent control group desaign. Populasi penelitian ini seluruh siswa kelas VII SMPIT Masjid Syuhada yang berjumlah 102 siswa. Sampel penelitian yang diambil adalah kelas VII A yang berjumlah 23 siswa se bagai kelompok kontrol dan kelas VIIB berjumlah 23 siswa sebagai kelompok eksperimen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1).Penerapan metode QuranMemorization Tools Berpengaruh terhadap kemampuan menghafal siswa. Uji analisis data menunjukkan harga (Sig. 2-tailed) sebesar 0,000 0,05 dengan rata-rata nilai pretest-Postest kelompok eksperimen sebesar 48,70 - 85,91, ratarata nilai pretest-postest kelompok kontrol sebesar 44,78-77,35. 2). Penerapan metode Quran Memorization Tools terhadap kemampuan menghafal siswa, memberikan hasil rata-rata postest lebih tinggi dibanding kelas kontrol yakni sebesar 85,91 (kelompok eksperimen), dan 77,35 (kelompok kontrol) dan hasil (Sig. 2-tailed) sebesar 0,000 0,05.
date: 2018-08-31
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH) (Text)
has version: PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH) (Text)
has published: PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH) (Text)
has document: PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH) (Other)
subject: Pendidikan Agama Islam

PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH) (Text)
type: Document
has file: 1620410021_Deri Yatus Solihin_BAB I, BAB V.pdf
has part: 1620410021_Deri Yatus Solihin_BAB I, BAB V.pdf

PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH) (Text)
type: Document

UIN SUNAN KALIJAGA
type: Organization

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN, UIN SUNAN KALIJAGA
type: Organization

NIM. 1620410021 DERI YATUS SOLIHIN
type: Person
given name: NIM. 1620410021
family name: DERI YATUS SOLIHIN

PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH) (Other)
type: Document
is version of: PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH) (Text)
is volatile version of: PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH) (Text)
islightbox thumbnail version of: PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH) (Text)

PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH) (Other)
type: Document
is version of: PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH) (Text)
is volatile version of: PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH) (Text)
ispreview thumbnail version of: PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH) (Text)

PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH) (Other)
type: Document
is version of: PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH) (Text)
is volatile version of: PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH) (Text)
ismedium thumbnail version of: PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH) (Text)

PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH) (Other)
type: Document
is version of: PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH) (Text)
is volatile version of: PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH) (Text)
issmall thumbnail version of: PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH) (Text)

PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH) (Other)
type: Document
is version of: PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH) (Text)
is volatile version of: PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH) (Text)
islightbox thumbnail version of: PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH) (Text)
has file: lightbox.jpg
has part: lightbox.jpg

PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH) (Other)
type: Document
is version of: PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH) (Text)
is volatile version of: PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH) (Text)
ispreview thumbnail version of: PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH) (Text)
has file: preview.jpg
has part: preview.jpg

PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH) (Other)
type: Document
is version of: PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH) (Text)
is volatile version of: PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH) (Text)
ismedium thumbnail version of: PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH) (Text)
has file: medium.jpg
has part: medium.jpg

PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH) (Other)
type: Document
is version of: PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH) (Text)
is volatile version of: PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH) (Text)
issmall thumbnail version of: PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH) (Text)
has file: small.jpg
has part: small.jpg

HTML Summary of #33207 PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH)
format: text/html
primary topic: PENGARUH METODE QURAN MEMORIZATION TOOLS TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA SMP IT MASJID SYUHADA YOGYAKARTA (STUDI EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ QUR’ĀN SŪRAH AL-QĀRI’AH)

Pendidikan Agama Islam
type: Concept