eprintid: 33268
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 111
dir: disk0/00/03/32/68
datestamp: 2019-02-18 07:38:32
lastmod: 2019-02-18 07:38:32
status_changed: 2019-02-18 07:38:32
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: NUR YULIMAH, NIM. 11690046
title: PENGEMBANGAN ALAT PERAGA HUKUM OHM UNTUK SISWA TUNANETRA KELAS IX DI MTS LB/A YAKETUNIS  YOGYAKARTA
ispublished: pub
subjects: Pen_fis
divisions: jur_pefis
full_text_status: restricted
keywords: Alat Peraga, Hukum Ohm, Siswa Tunanetra.
note: Drs. Nur Untoro, M.Si
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Menghasilkan alat peraga hukum
Ohm dan panduan penggunaan alat peraga sebagai media pembelajaran IPA untuk
siswa tunanetra kelas IX di MTs LB/A Yaketunis Yogyakarta (2) Mengetahui
kualitas alat peraga hukum Ohm dan panduan alat peraga sebagai media
pembelajaran IPA untuk siswa tunanetra kelas IX di MTs LB/A Yaketunis
Yogyakarta (3) Mengetahui respon siswa terhadap alat peraga hukum Ohm dan
paduan alat peraga sebagai media pembelajaran IPA untuk siswa tunanetra kelas
IX di MTs LB/A Yaketunis Yogyakarta.
Penelitian ini merupakan penelitian R&D menggunakan model prosedural.
Prosedur penelitian pengembangan ini mengacu pada prosedur pengembangan
model 4-D yang melibatkan 4 langkah utama yaitu (1) Define (2) Design (3)
Develop (4) Disseminate. Penelitian ini dilakukan sampai pada tahap Devolop
pada bagian Quantitative testing (uji coba luas). Instrumen penelitian berupa
lembar validasi, lembar penilaian, dan lembar respon siswa. Penilaian kualitas
produk menggunakan skala Likert dengan 4 skala. Respon siswa menggunakan
skala Guttman berupa pernyataan Ya dan Tidak.
Hasil penelitian ini yaitu: (1) Telah dikembangkan alat peraga hukum Ohm
dan panduan alat peraga sebagai media pembelajaran IPA untuk siswa tunanetra
kelas IX di MTs LB/A Yaketunis Yogyakarta (2) kualitas alat peraga berdasarkan
penilaian ahli materi adalah Baik (B), serta kualitas penilaian oleh ahli media dan
guru IPA adalah Sangat Baik (SB) (3) kualitas panduan penggunaan alat peraga
hukum Ohm berdasarkan penilaian ahli materi adalah Baik (B) serta kualitas
penilaian ahli media dan guru IPA adalah Sangat Baik (SB) (4) Respon siswa
terhadap alat peraga pada uji terbatas dan uji luas mendapat respon Ya (Setuju) (5)
Respon siswa terhadap panduan penggunaan alat peraga hukum Ohm pada uji
terbatas dan uji luas mendapat respon Ya (Setuju)
date: 2018-08-28
date_type: published
pages: 227
institution: UIN SUNAN KALIJAGA
department: FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   NUR YULIMAH, NIM. 11690046  (2018) PENGEMBANGAN ALAT PERAGA HUKUM OHM UNTUK SISWA TUNANETRA KELAS IX DI MTS LB/A YAKETUNIS YOGYAKARTA.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/33268/1/11690046_BAB%20I_BAB_TERAKHIR_DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/33268/2/11690046_BAB%20II_S.D._SEBELUM_BAB_TERAKHIR.pdf