eprintid: 33444
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 6
dir: disk0/00/03/34/44
datestamp: 2019-03-20 02:15:06
lastmod: 2019-03-20 02:15:06
status_changed: 2019-03-20 02:15:06
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Naeli Zakiya, NIM. 11420050
title: Dirasah tahliiyyah taqabuliyyah 'an al ism bi al nazri ila 'adadihi fi al lughah al 'arabiyyah wa al injliziyyah wa tariqat ta'lim al lughah al 'arabiyyah
ispublished: pub
subjects: B
divisions: jur_pba
full_text_status: restricted
keywords: Analisis Kontrastif, Kalimat Verbal, Bahasa Arab, Bahasa Inggris, Implikasi, Pengajaran.
note: Drs. Dudung Hamdun, M.Si.
abstract: Naeli Zakiya, Analisis Kontrastif Tentang Isim Berdasarkan Jumlahnya dalam Bahasa Arab dan Bahasa Inggris Serta Metode Pembelajarannya Dalam Mempelajari Bahasa Arab, Skripsi, Yogyakarta: Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Ilmu tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga, Yogyakarta, 2018.
Penelitian ini berisi tentang susunan kata benda berdasarkan jumlahnya dari Bahasa Arab dan Bahasa Inggris. Latar belakang dari pennelitian ini adalah keasalahan berbahasa. Kesalahan berbahasa adalah suatu analisis kesalahan untuk memahami kata benda berdasarkan jumlahnya antara bahasa Arab dan Inggris.
Adapun tujuan dari penilitian ini adalah untuk mengetahui persamaan dan perbedaaan diantara kata benda berdasarkan jumlahnya dalam bahasa Arab dan bahasa Inggris. Jenis penilitian ini adalah penilitian kepustakaan (library Research), dimana data diperolaeh dari dua sumber yaitu sumber data primer dan sekunder. Analisis datanya mneggunakan analisis kontrastif.
Dengan adanya perbedaan dan persamaan dapat disimpulkan bahwa peserta didik yang tidak menguasai bahas Arab akan mengalami kesulitan dalam membuat dua kalimat ini, begitupun sebaliknya. Oleh karena itu hendaknya pengajar mnekan perbedaan yang ada dan melatih peserta didik. Adapun metode untuk mengajarkan kedua kalimat ini adalah dengan menggunakan metode gramatikal-translate.
Kata-kata Kunci : Analisis Kontrastif, Kalimat Verbal, Bahasa Arab, Bahasa Inggris, Implikasi, Pengajaran.
date: 2018-08-31
date_type: published
pages: 60
institution: UIN Sunan Kalijaga
department: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   Naeli Zakiya, NIM. 11420050  (2018) Dirasah tahliiyyah taqabuliyyah 'an al ism bi al nazri ila 'adadihi fi al lughah al 'arabiyyah wa al injliziyyah wa tariqat ta'lim al lughah al 'arabiyyah.  Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/33444/1/11420050_BAB-I_IV_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/33444/2/11420050_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf