TY  - THES
N1  - Dr. Zainal Arifin, S.Pd.I., M.SI.,
ID  - digilib33506
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/33506/
A1  - MISS HAYATEE KANING, NIM. 13490078
Y1  - 2018/08/29/
N2  - Latar belakang penelitian ini bermulai dari rasa ingin mengetahui peneliti terhadap manajer dan kepemimpinan dalam lembaga kependidikan terlebih khusus kepala sekolah Agama Islam yang berada dibawah naungan pemerintahan Non Islam yaitu di Patani selatan Thailand. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya, hambatan dan hasil kepala sekolah untuk meningkatkan kompetensi guru di sekolah Sri Patani Witthaya Daerah Khokpho Provinsi Pattani Thailand 2017-2018.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan mengambil latar di Sekolah Sri Patani Witthaya Daerah Khokpho Provinsi Pattani Thailand. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan cara dari sekian banyak data diperoleh kemudian mereduksi data dan menarik kesimpulan. Pemeriksaan keabsahan data dengan cara Trianggulasi sumber dan teknik serta dikombinasikan dengan teori.
Hasil penelitian menunjukkan : Pertama, (1) Upaya kepala sekolah untuk meningkatkan ompetensi guru di sekolah Sri Patani Witthaya adalah : (a) pembinaan dan pengawasan melalui mengikutsertakan guru dalam kegiatan seminar atau workshop untuk menambah wawasan dan ilmu, (b) pemberian penghargaan hadiah (reward) bagi mereka yang berprestasi dan hukuman (punishment) bagi yang kurang disiplin dalam melaksanakan tugas, (c) memberikan motivasi melalui memberikan motivasi kepada guru dengan pemberian pujian kepada guru atau pegawai juga dilakukan oleh kepala sekolah. Kedua, (2) Hambatan kepala sekolah untuk meningkatkan kompetensi guru di Sekolah Sri Patani Witthaya adalah : (a) guru kurang displin, (b) guru kurang menguasai materi dan referensi, (c) fasilitas terbatas. Ketiga, (3) Solusi kepala sekolah untuk meningkatkan kompetensi guru di Sekolah Sri Patani Witthaya adalah : (a) melakukan pembinaan kedisplinan tenaga kependidikan, (b) membuat persiapan mengajar (RPP) dan mengikut serta seminar, (c) menggunakan fasilitas yang sudah ada terlebih dahulu. Kompetensi guru di sekolah Sri Patani Witthaya adalah sudah baik berdasarkan dari hasil penelitian yang telah dilakukan peneliti, hampir di setiap bidang guru telah memenuhi kriteria guru yang berkualitas
PB  - UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
KW  - Kepala sekolah
KW  -  Kompetensi guru
KW  -  Sekolah Sri Patani Witthaya
KW  -  Patani
xvi
M1  - skripsi
TI  - UPAYA KEPALA SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU DI SEKOLAH SRI PATANI WITTHAYA DAERAH 
KHOKPHO PROVINSI PATTANI THAILAND 2017-2018
AV  - restricted
EP  - 146
ER  -