eprintid: 33578
rev_number: 11
eprint_status: archive
userid: 111
dir: disk0/00/03/35/78
datestamp: 2019-03-05 07:56:57
lastmod: 2019-03-05 07:56:57
status_changed: 2019-03-05 07:56:57
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: IRMA OKTAVIANI ANA SARI, NIM. 14430006
title: MENINGKATKAN PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI KEGIATAN 3M (MEWARNAI, MENGGUNTING, MENEMPEL) 
DENGAN METODE DEMONSTRASI DI KELOMPOK A1 TK PERTIWI 39 TRIMULYO, JETIS, BANTUL
ispublished: pub
subjects: s_piaud
divisions: pa_uds1
full_text_status: restricted
keywords: Motorik halus, 3M (Mewarnai, Menggunting, Menempel) dengan
metode Demonstrasi
note: Hafidh Aziz, M.Pd.I,
abstract: Perkembangan motorik halus pada anak usia dini perlu diberikan stimulus
yang baik. Sebagai seorang guru dalam memberikan stimulus kepada anak-anak
saat kegiatan pembelajaran dapat menjadi daya tarik tersendiri bagi anak dalam
menyelesaikan kegiatan. Namun dalam permasalahan yang dihadapi tentang
perkembangan motorik halus anak dalam kegiatan 3M (mewarnai, menggunting,
menempel) tidak bisa berjalan dengan lancar. Salah satu mengenai minat anak
yang kurang dalam menyelesaikan kegiatan serta dalam mengkoordinasi mata dan
tangan untuk melakukan gerakan yang rumit belum mencapai hasil yang
maksimal.
Penelitian ini bertujuan: (1) Mengetahui seberapa besar perkembangan
motorik halus anak dalam hal mewarnai, menggunting, dan menempel (3M) di
TK Pertiwi 39 Trimulyo, (2) Mengetahui pelaksanaan perkembangan motorik
halus anak dengan kegiatan mewarnai, menggunting, dan menempel (3M) dengan
metode demonstrasi di TK Pertiwi 39 Trimulyo, (3) Mengetahui seberapa besar
perkembangan motorik halus anak setelah diterapkan kegiatan mewarnai,
menggunting, dan menempel (3M) dengan metode demonstrasi di TK Pertiwi 39
Trimulyo.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam
dua siklus. Masing-masing siklus dilaksanakan dalam tiga kali pertemuan. Subjek
penelitian ini adalah anak kelompok A1 TK Pertiwi 39 Trimulyo yang terdiri dari
14 anak. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Februari-Maret tahun pelajaran
2017/2018. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi,
wawancara dan dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukkan: (1) kemampuan motorik halus pra tindakan
kategori berkembang sesuai harapan 7,7%. (2) penerapan metode demonstrasi
terbukti dapat meningkatkan perkembangan motorik halus anak, hal ini dapat
dilihat dari kategori rendah pada siklus I menjadi kategori tinggi pada siklus II. (3)
setelah diterapkan metode demonstrasi pada siklus I mencapai 50,00% dengan
kategori berkembang sangat baik. Pada siklus II terjadi peningkatan dengan
persentase 85,70% kategori berkembang sangat baik
date: 2018-08-13
date_type: published
institution: UIN SUNAN KALIJAGA
department: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   IRMA OKTAVIANI ANA SARI, NIM. 14430006  (2018) MENINGKATKAN PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI KEGIATAN 3M (MEWARNAI, MENGGUNTING, MENEMPEL) DENGAN METODE DEMONSTRASI DI KELOMPOK A1 TK PERTIWI 39 TRIMULYO, JETIS, BANTUL.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/33578/1/14430006_BAB-I_V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/33578/2/14430006_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf