relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/33635/
title: IMPLEMENTASI METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN PERKEMBANGAN KOGNITIF  PESERTADIDIK KELOMPOK A KB-TK AL-AZHAR 38 BANTUL
creator: DIAN ANGGRAINI, NIM. 14430044
subject: Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD)
description: Latar belakang penelitian ini adalah adanya tingkat perkembangan peserta  didik yang beragam mulai dari peserta didik dibawah rata-rata, sedang, dan  diatas rata-rata. Dari ketiga kemampuan peserta didik tersebut, peserta didik  dibawah rata-rata dan sedang tidak dapat menerima pembelajaran jika hanya  menggunakan satu metode. Digunakannya metode demonstrasi diharapkan  dapat mencakup seluruh kemampuan peserta didik.  Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan aktivitas belajar peserta  didik kelompok A KB-TK Al-Azhar 38 Bantul dengan menggunakan metode  demonstrasi dan mengetahui perkembangan kognitif peserta didik kelompok A  KB-TK Al-Azhar 38 Bantul dengan menggunakan metode demonstrasi.  Penelitian ini merupakan penelitian jenis penelitian kualitatif dengan  mengambil latar tempat KB-TK Al-Azhar 38 Bantul. Metode pengumpulan  datanya diperoleh dari observasi, dokumentasi, dan wawancara. Wawancara  dilakukan dengan individu-individu yang terlibat dalam penelitian. Subjek  penelitian ini adalah guru, tenaga kependidikan, dan peserta didik KB-TK Alazhar  38 Bantul. Analisis data dilakukan dengan menyeleksi dan menyusun  data yang diperoleh, kemudian diolah dan dianalisis sehingga dapat ditarik  kesimpulan.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran di kelompok A KB-TK  Al-Azhar 38 Bantul dengan menggunakan metode demonstrasi sudah berjalan  dengan baik, hal tersebut dikarenakan guru telah memperlihatkan atau  memperagakan serangkaian tindakan berupa gerakan yang menggambarkan  suatu cara kerja atau urutan proses kegiatan, selain itu guru juga telah  memperlihatkan bentuk dari suatu benda. Penerapan metode maupun media  yang digunakan dalam pembelajaran sangat berpengaruh terhadap proses  pembelajaran, dan berpengaruh juga terhadap perkembangan peserta didik. Hal  tersebut dikarenakan perkembangan peserta didik dalam setiap harinya selalu  berbeda.
date: 2018-07-12
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/33635/1/14430044_BAB%20I_%20V_DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/33635/2/14430044_BAB%20II_III_IV.pdf
identifier:   DIAN ANGGRAINI, NIM. 14430044  (2018) IMPLEMENTASI METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN PERKEMBANGAN KOGNITIF PESERTADIDIK KELOMPOK A KB-TK AL-AZHAR 38 BANTUL.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.