@mastersthesis{digilib33912,
           month = {August},
           title = {LAYANAN BIMBINGAN KARIR BERBASIS KKNI UNTUK MENUMBUHKAN SEMANGAT JIWA WIRAUSAHA SISWA DI SMK MUHAMMADIYAH 1 YOGYAKARTA},
          school = {UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA},
          author = {NIM. 1620310104 MULKIYAN},
            year = {2018},
            note = {Dr. Sriharini, S.Ag., M.Si.},
        keywords = {Bimbingan Karir, KKNI, Jiwa Wirausaha,},
             url = {https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/33912/},
        abstract = {Perencanaan karir yang tepat merupakan pondasi awal terhadap siswa dalam
menentukan arah pilihan karirnya. Hal tersebut dapat diwujudkan melalui layanan
bimbingan karir berbasis KKNI yang ditujukan kepada para siswa yang hendak
menekuni karirnya dibidang keahlian masing-masing . Melalui metode penelitian
kualitatif dengan pendekatan naturalistik, penulis meneliti tentang langkah-langkah
persiapan bimbingan karir, bentuk-bentuk bimbingan karir, dan pelaksanaan
pelaksanaan bimbingan karir. Guna menghasilkan keakuratan data yang
mendukung penelitian ini, penulis menggunakan metode wawancara, observasi,
dan dokumentasi. Untuk membuat kesimpulan yang mudah dipahami, penulis
menggunakan teknik analisis data yang terdiri dari tiga komponen, yaitu reduksi
data, penyajian data, dan penyimpulan data.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa: 1. Pelaksanaan bimbingan karir berbasis
KKNI untuk menumbuhkan semangat jiwa wirausaha siswa dimulai dengan
langkah persiapan meliputi: menentapkan tujuan bimbingan karir, mengidentifikasi
sasaran siswa dalam bimbingan karir, menetapkan materi dan metode bimbingan
karir, menetapkan jadwal dan waktu pelaksanaan, dan mennyiapkan ukuran
keberhasilan layanan bimbingan karir. 2. Bentuk-bentuk layanan bimbingan karir
berbasis KKNI terdiri dari layanan carier day, bimbingan kelanjutan studi ke
Perguruan Tinggi, pemantapan pilihan jurusan, pengentasan masalah-masalah karir
siswa, dan bimbingan khusus menghadapi UN. 3. Proses layanan bimbingan karir
berbasis KKNI untuk menumbuhkan semangat jiwa wirausaha siswa terbagi
menjadi tiga program yaitu layanan diskusi, pelatihan kewirausahaan, dan praktek
industri. 4. Adapun yang menjadi faktor pendukung dan faktor penghambat dalam
layanan bimbingan karir berbasis KKNI untuk menumbuhkan semangat jiwa
kewirausahaan. Pertama: faktor pendukung meliputi dukungan dari guru mata
pelajaran, walik kelas, kepala sekolah dan staf sekolah, tersedianya laboratorium
yang memadai, semisal laboratorium komputer, laboratorium kamera, dan bengkel,
dan kerjasama dengan lembaga instansi. Kedua: faktor penghambat terdiri dari
kurangnya motivasi dalam diri siswa, adanya sikap rasa malu yang dialami oleh
siswa.}
}