%A NIP. 15220018 KASMI %O Nailul Falah S.Ag., M.Si %T IMPLEMENTASI BIMBINGAN BELAJAR UNTUK MEMBANTU MASALAH BELAJAR MAHASISWA (STUDI KASUS PADA SATU MAHASISWI PENDIDIKAN SAINS PERTANIAN UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA) %X Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya mahasiswa yang tidak minat belajar yang mengakibatkan CGPA menurun dan harus menambah waktu studi menjadi satu tahun lebih lama atau lebih daripada teman-temannya yang lain. Hal ini disebabkan karena hilangnya fokus belajar pada mata kuliah yang ada pada jurusan pendidikan sains pertanian UPM. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus, bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk pelaksanaan bimbingan belajar untuk membantu masalah belajar mahasiswa yang dilakukan oleh konselor Bahagian Kaunseling Universiti Putra Malaysia (BKUPM). Adapun analisis yang digunakan adalah analisa induktif atau deskriptif kualitatif yaitu mengklarifikasi data yang telah terhimpun agar dapat menjawab rumusan masalah. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa pendidikan sain pertanian UPM yang tidak memiliki minat belajar dan konselor BKUPM yang menjadi konselor mahasiswa tersebut selama melakukan sesi konseling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk-bentuk bimbingan belajar yang dilakukan oleh mahasiswa yang memiliki masalah belajar adalah (1) Six Pack Problem Solving, (2) Dream Mapping, (3) Pemberian Informasi melalui my smart score dan motivasi NAK. %K Bimbingan Belajar, Masalah Belajar %D 2018 %I UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA %L digilib33917