relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/34393/
title: UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKN DENGAN  MEDIA GAMBAR PESERTA DIDIK KELAS II SD NEGERI 2  KAJORAN KLATEN SELATAN
creator: YULI WIDI HASTUTI, NIM.  14480071
subject: Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
description: Latar belakang penelitian ini adalah diawali pada saat pra observasi  dimana guru dalam melaksakan proses pembelajaran belum pernah menggunakan  media pembelejaran yang mendukung materi. Berpacu pada nilai Ujian Tengah  Semester hasil belajar PKn masih rendah. Oleh sebab itu, peneliti berupaya untuk  meningkatkan hasil belajar PKn dengan menggunakan media. Permasalahan yang  dikaji dalam penelitian ini adalah: 1. Bagaimana keadaan proses pembelajaran  pada saat pra siklus mata pelajaran PKn peserta didik kelas II SD Negeri 2  Kajoran Klaten Selatan? 2. Seberapa besar peningkatan hasil belajar PKn peserta  didik kelas II SD Negeri 2 Kajoran Klaten Selatan setelah menggunakan media  gambar.  Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Jenis dari penelitian ini  adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Penelitian tindakan kelas merupakan  sebuah kegiatan penelitian yang dilakukan dengan tujuan untuk memperbaiki  kualitas proses pembelajaran di kelas. Pengambilan data melalui instrumen lembar  post test, instrumen observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun analisis data  menggunakan desain yang dikemukakan oleh Lewin yaitu planning  (perencanaan), acting (pelaksanaan), observating (observasi) dan reflecting  (refleksi).  Keadaan proses pembelajaran pada saat pra siklus mata pelajaran PKn  peserta didik kelas II SD Negeri 2 Kajoran Klaten Selatan diantaranya adalah guru  belum menggunakan media pembelajaran yang dapat menunjang materi  pembelajaran dan guru belum menggunakan media pembelajaran yang menarik  bagi peserta didik, sehingga peserta didik tidak terpacu semangatnya. Hasil  penelitian pembelajaran PKn dengan menggunakan media gambar pada siklus I  menunjukkan nilai rata-rata hasil belajar adalah 85,7 dengan kriteria “baik” dan  ketuntasan belajar 60% atau 6 peserta didik tuntas. Hasil penelitian pada siklus II  menunjukkan bahwa nilai rata-rata hasil belajar PKn adalah 87,5 dengan kriteria  “baik” dan ketuntasan belajar 80% atau 8 peserta didik tuntas.
date: 2018-05-30
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/34393/1/11120090_BAB%20I_IV-atau-V_%20DAFTAR-PUSTAKA.pdf
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/34393/2/11140025_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf
identifier:   YULI WIDI HASTUTI, NIM. 14480071  (2018) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKN DENGAN MEDIA GAMBAR PESERTA DIDIK KELAS II SD NEGERI 2 KAJORAN KLATEN SELATAN.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.