%0 Thesis
%9 Skripsi
%A Diana Wahyu Nurrohmah, NIM.14410040
%B FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
%D 2018
%F digilib:34666
%I UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
%K Pembelajaran Kewirausahaan, Nilai-nilai Pendidikan Agama Islam
%P 160
%T NILAI-NILAI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM  DALAM PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN  KELAS XI JURUSAN PEMASARAN
%U https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/34666/
%X Latar belakang penelitian ini berawal dari perkembangan dunia yang  menapaki zaman milenial 4.0 diiringi perkembangan teknologi dan informasi  yang semakin canggih menjadikan daya saing sumber daya manusia menjadi  sangat tinggi. Negara tentu tidak bisa tinggal diam melihat kondisi tersebut,  karena salah satu tujuan negara yaitu menciptakan kesejahteraan umum. Untuk  dapat mencapai tujuan tersebut, pemerintah telah membuat berbagai macam  pendidikan formal, salah satunya yaitu Sekolah Menengah Kejuruan (SMK).  Melalui jalur pendidikan tersebut diharapkan dapat menciptakan sumber daya  manusia dengan kualitas global dengan tetap berpegang teguh terhadap budaya  lokal beserta nilai-nilai keagamaan yang ada di dalamnya.  Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan kegiatan  pembelajaran kewirausahaan dan mengungkapkan nilai-nilai Pendidikan Agama  Islam yang ada dalam pembelajaran kewirausahaan kelas XI jurusan pemasaran di  SMK Negeri 2 Temanggung. Penelitian ini merupakan jenis penelitian lapangan  (field research) yang bersifat kualitatif deskriptif dengan metode pengumpulan  data yaitu metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data  menggunakan model Miles dan Huberman, serta uji keabsahan data menggunakan  teknik triangulasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Pelaksanaan  pembelajaran kewirausahaan di SMK Negeri 2 Temanggung memiliki tujuan  untuk menanamkan sikap wirausaha pada diri siswa, serta menciptakan lulusanlulusan  yang mampu menciptakan lapangan pekerjaan secara mandiri baik bagi  dirinya sendiri maupun bagi masyarakat luas. Dalam pelaksanaan  pembelajarannya, guru selalu menyampaikan contoh-contoh konkret yang ada  dalam kehidupan. Guru juga menyampaikan nasehat-nasehat tentang nilai-nilai  pendidikan agama Islam yang dikaitkan dengan materi pelajaran yang dipelajari.  Hal ini dilakukan sebagai salah satu upaya untuk membangun siswa menjadi  pribadi yang berkarakter. 2) Nilai-nilai pendidikan agama Islam dalam  pembelajaran kewirausahaan kelas XI jurusan pemasaran di SMK Negeri 2  Temanggung meliputi dua aspek yaitu aspek aqidah dan akhlak (nilai kejujuran,  kedisiplinan, kebersihan, kerja keras, tanggung jawab, dan ramah).
%Z Drs. Nur Hamidi, M.A