relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/35151/
title: BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL DALAM MENINGKATKAN EMPATI KOGNITIF SISWA MTsN 9 BANTUL YOGYAKARTA
creator: Elfrida Windyasari, NIM.: 15220006
subject: Bimbingan dan Konseling Islam 
description: ELFRIDA WINDYASARI (15220006). Bimbingan Pribadi Sosial dalam Meningkatkan Empati Kognitif Siswa MTsN 9 Bantul. Skripsi. Yogyakarta. Fakultas Dakwah dan Komunikasi Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta. 2019.  Penelitian ini dilatar belakangi oleh turunnya dorongan para remaja masa kini untuk bersikap empati, sopan santun, dan kurang menjunjung tinggi nilai moral dalam berkehidupan. Hal tersebut dipengaruhi oleh faktor lingkungan yang menjadi salah satu aspek dalam mempengaruhi perkembangan remaja dan dalam pembentukan karakter seorang remaja. Aspek kognitif dari empati meliputi aspek pemahaman atas kondisi orang lain. Aspek kognitif sangat berperan penting dalam proses empati, karena tanpa aspek kognitif yang memadai seseroang akan meleset dalam memahami kondisi orang lain sebab realitas yang ditangkap tidak sesuai dengan realitas yang sebenarnya.  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan tahap-tahap bimbingan pribadi sosial dalam meningkatkan empati kognitif siswa MTsN 9 Bantul. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana tahap-tahap bimbingan pribadi sosial dalam meningkatkan empati kognitif siswa MTsN 9 Bantul. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini yaitu guru BK dan tiga siswa yang pernah melakukan layanan bimbingan pribadi sosial dalam meningkatkan empati kognitif. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa tahap-tahap bimbingan pribadi sosial dalam meningkatkan empati kognitif siswa MTsN 9 Bantul melalui 5 tahap, yaitu tahap identifikasi masalah, tahap diagnosa, tahap prognosa, tahap terapi, dan tahap evaluasi dan follow up.
date: 2019-04-26
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/35151/1/15220006_BAB%20I_BAB%20IV_DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
format: text
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/35151/2/15220006_BAB%20II_BAB%20III.pdf
identifier:   Elfrida Windyasari, NIM.: 15220006  (2019) BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL DALAM MENINGKATKAN EMPATI KOGNITIF SISWA MTsN 9 BANTUL YOGYAKARTA.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.