TY  - THES
N1  - Siti Aminah, S. Sos.I., M. Si
ID  - digilib35234
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/35234/
A1  - NUR ALFI HASANAH, NIM 15230057
Y1  - 2019/04/18/
N2  - ABSTRAK
Nur Alfi Hasanah, Pemberdayaan Siswi Melalui Program Mubalighat
Hijrah Di Madrasah Aliyah Mu?allimaat Muhammadiyah Yogyakarta.
Pemberdayaan siswi merupakan cara untuk mewujudkan dan melahirkan sumber
daya manusia yang handal. Karena seiring berkembangnya zaman Madrasah
dituntut untuk menyuguhkan pola pendidikan yang mampu melahirkan sumber
daya manusia yang handal. Oleh karena itu perlu adanya bimbingan untuk
memberdayakan para siswi agar memiliki potensi dan kemampuan yang handal.
Dalam memberdayakan siswinya, Madrasah Aliyah Mu?allimaat mengadakan
program mubalighat hijrah.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi dan hasil
pemberdayaan siswi yang dilakukan oleh Madrasah Aliyah Mu?allimaat
Muhammadiyah yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan
metode penulisan dengan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian meliputi panitia
mubalighat hijrah, pendamping mubalighat hijrah, pendamping asrama dan siswi
yang mengikuti program mubalighat hijrah. Pengumpulan data menggunakan
metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Validasi data menggunakan teknik
triangulasi dan analisis data dengan pengumpulan data, cara mereduksi data,
menyajikan data, dan penarikan kesimpulan.
Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori strategi dari Edi
Suharto, dan teori hasil dari jurnal karya Hairi Firmansyah. Hasil penelitian ini
menunjukkan bahwa ada tiga strategi yang digunakan Madrasah Aliyah
Mu?allimaat Muhammadiyah dalam memberdayakan siswinya, yaitu (1)
muhadhoroh, kegiatan ini dilakukan setiap siswi secara rutin, (2) tim dakwah lokal,
kegiatan ini dilakukan perkelompok secara rutin, dan (3) pelatihan mubalighat
hijrah, dimana siswi diterjunkan ke masyarakat sebagai bentuk pengabdian kepada
masyarakat dan pencapaian dari pemberdayaan yang telah dilakukan. Kemudian
hasil pemberdayaan ada empat yaitu (1) bertambahnya wawasan keilmuan dan
pengalaman, (2) media aktualisasi potensi siswi, (3) terbentuknya mental yang
tangguh, dan (4) terampil berdakwah.
PB  - UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
KW  - pemberdayaan
KW  -  strategi pemberdayaan
KW  -  mubalighat hijrah
M1  - skripsi
TI  - PEMBERDAYAAN SISWI MELALUI PROGRAM MUBALIGHAT
HIJRAH DI MADRASAH ALIYAH MU?ALLIMAAT MUHAMMADIYAH
YOGYAKARTA
AV  - restricted
EP  - 128
ER  -