relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/35251/
title: KONSELING KELOMPOK DALAM MEMBANGUN KEPERCAYAAN  DIRI SISWA TUNANETRA DI MTs YAKETUNIS YOGYAKARTA
creator: Fathurrohman, Nim : 12220095
subject: Bimbingan dan Konseling Islam 
description: FATHURROHMAN (12220095), Konseling Kelompok dalam Membangun  Kepercayaan Diri Siswa Tunanetra di MTs Yaketunis Yogyakarta. Skripsi.  Yogykarta: Prodi Bimbingan dan Konseling Islam, Fakultas Dakwah dan  Komunikasi, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2019.  Kepercayaan diri menjadi salah satu aspek kepribadian yang sangat penting  dalam kebutuhan siswa berkebutuhan khusus (tunanetra), tanpa adanya rasa  percaya diri siswa tunanetra, maka akan timbul masalah seperti : minder, malu, dan  sulit berinteraksi dengan lingkungannnya di rumah maupun di sekolah. Adapun  masalah yang akan diungkap dalam penelitian ini adalah bagaimana tahap-tahap  konseling kelompok yang dilakukan guru bimbingan konseling dalam membangun  kepercayaan diri siswa tunanetra yang duduk dikelas VII A tahun ajaran 2018/2019  di MTs Yaketunis Yogyakarta.  Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif. Metode yang digunakan dalam  pengumpulan datanya menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi.  Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, yaitu dengan  mengumpulkan data dan mereduksinya menjadi kesimpulan.  Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa tahap-tahap konseling  kelompok yang dilakukan oleh guru bimbingan konseling dalam membangun  kepercayaan diri siswa tunanetra yang duduk dikelas VII A tahaun ajaran  2018/2019 di MTs Yaketunis Yogyakarta terdiri 6 tahap yaitu, pertama, tahap  pembentukan, melibatkan diri ke dalam kelompok dan menentukan topik. Kedua,  tahap peralihan, memastikan kesiapan anggota kelompok. Ketiga, tahap kegiatan,  mengungkapkan masalahya dan menyelesaikannya. Keempat, tahap penutup,  memberi solusi dan meringkas pengalaman kelompok. Kelima, tahap evaluasi  kelompok, mengevaluasi keefektifan diri dan kelompok serta memberi penelinian  tertutup. Keenam, tahap tindak lanjut, melakukan follow up menggunakan  konseling individu.
date: 2019-01-21
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/35251/1/12220095_BAB%20I_BAB_TERAKHIR_DAFTAR_PUSTAKA.pdf
format: text
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/35251/2/12220095_BAB%20II_S.D._SEBELUM_%20BAB_TERAKHIR.pdf
identifier:   Fathurrohman, Nim : 12220095  (2019) KONSELING KELOMPOK DALAM MEMBANGUN KEPERCAYAAN DIRI SISWA TUNANETRA DI MTs YAKETUNIS YOGYAKARTA.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.