@phdthesis{digilib35270,
           month = {January},
           title = {BIMBINGAN KELOMPOK DALAM MENGATASI MASALAH
MEROKOK SISWA MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 2
KLATEN},
          school = {UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA},
          author = {NIM. 15220068 Linda Maryana},
            year = {2019},
            note = {Dr. H. Rifa?i, M.A.},
        keywords = {Bimbingan Kelompok, Masalah Merokok.},
             url = {https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/35270/},
        abstract = {Linda Maryana. NIM 15220068. ?Bimbingan Kelompok dalam Mengatasi
Masalah Merokok Siswa Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Klaten?. Skripsi:
Jurusan Bimbingan Konseling Islam. Fakultas Dakwah dan Komununikasi.
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta. November 2018.
Latarbelakang penelitian ini bahwa MTs Negeri 2 Klaten melakukan
bimbingan kelompok dalam mengatasi masalah merokok siswa, namun
masih ada siswa yang melakukan perilaku merokok. Hal ini menjadi
permasalahan bimbingan konseling. Maka dari itu penulis tertarik untuk
melakukan penelitian tentang tahap-tahap bimbingan kelompok dalam
mengatasi masalah merokok dan faktor ?faktor penyebab merokok siswa
MTs Negeri 2 Klaten.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan
tahap-tahap bimbingan kelompok dalam mengatasi masalah merokok dan
faktor-faktor penyebab merokok siswa. Jenis penelitian yang digunakan ini
adalah penelitian deskriptif kualitatif. Disini peneliti menjelaskan dan
menggambarkan proses pelaksanaan bimbingan kelompok dalam mengatasi
masalah merokok dan faktor-faktor penyebab merokok siswa. Teknik
pengumpulan data melalui wawancara dan dokumentasi. Proses analisis
datanya menggunakan reduksi data yaitu memilah data-data yang diperoleh,
penyajian data yaitu dirangkum dalam bentuk uraian singkat bersifat
naratif, dan penarikan kesimpulan yaitu menyimpulkan hasil dari
wawancara dan dokumentasi yang dilakukan kemudian membandingkan
antara perilaku merokok siswa sebelum dilakukan bimbingan kelompok dan
sesudah dilakukan bimbingan kelompok.
Subjek dalam penelitian ini adalah 1 guru bimbingan konseling dan 3
sample siswa, sedangkan objek dalam penelitian ini adalah tahap-tahap
bimbingan kelompok dalam mengatasi masalah merokok dan faktor ?faktor
penyebab merokok siswa.
Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa ada empat tahap bimbingan
kelompok yang dilakukan guru BK dalam mengatasi masalah merokok
siswa. Tahap pembentukan. Tahap peralihan. Tahap kegiatan. Tahap
Pengakhiran. Kemudian faktor-faktor penyebab perilaku merokok adalah
karena pengaruh keluarga dan pengaruh teman.}
}