eprintid: 35315
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 77
dir: disk0/00/03/53/15
datestamp: 2019-06-28 02:54:29
lastmod: 2019-06-28 02:54:29
status_changed: 2019-06-28 02:54:29
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: IBRAHIM HOSEN, NIM. 12490038
title: MANAJEMEN PENDIDIKAN BERBASIS MASYARAKAT
(STUDI KASUS PADA KEGIATAN PENGAJIAN RUTIN “MOCOPAT
SYAFAAT EMHA AINUN NADJIB”) TAMANTIRTO KASIHAN BANTUL
YOGYAKARTA
ispublished: pub
subjects: mkpi
divisions: jur_kis2
full_text_status: restricted
keywords: Manajemen, Pendidikan, Berbasis Masyarakat.
note: Dr. Ahmad Arifi, M.Ag,
abstract: Penelitian ini dilatar belakangi adanya fenomena yang terjadi di
masyarakat Yogyakarta dalam mengikuti kegiatan mocopat syafaat. Mocopat
syafaat sebagai wadah belajar bersama tentang berbagai macam keilmuan yang
diprakasai oleh Emha Ainun Nadjib (Cak Nun) memili daya tarik yang kuat bagi
semua kalangan masyarakat khusunya masyarakat Desa Tamantirto, Kasihan,
Bantul, Yogyakarta. Peneliti ingin mengetahui lebih detail bagaimana proses
pengelolaan mocopat syafaat sehingga mampu menjadi wadah belajar yang
digemari oleh masyarakat. Objek penelitian ini adalah terkait pengelolaan
mocopat syafaat sebagai bentuk pendidikan berbasis masyarakat yang di kelola
oleh Progres, Keluarga Cak Nun dan masyarakat di desa Tamantirto, Kasihan,
Bantul, Yogyakarta dan apa faktor pendukung dan penghambat dalam manajemen
pendidikan berbasis masyarakat pada kegiatan pengajian rutin “Mocopat
SyafaatEmha Ainun Nadjib” di Tamantirto, Kasihan, Bantul, Yogyakarta.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yaitu untuk memahami
(understanding) dunia makna yang disimbolkan dalam perilaku masyarakat
menurut perspektif masyarakat itu sendiri. Kemudian jenis penelitian yang
digunakan oleh peneliti adalah deskriptif kualitatif yang mempelajari masalahmasalah
yang ada serta tata cara kerja yang berlaku.
Peneliti menemukan beberapa hal yang menjadi hasil dari penelitian ini
yaitu pada kegiatan mocopat syafaat, proses perencanaan dan pengorganisasian
dilakukan langsung oleh masyarakat (jamaah) nya di bantu oleh Progres dan
keluarga Cak Nun, tidak ada campur tangan pemerintah didalam menjalankan
kegiatan mocopat syafaat. Kesadaran organisme yang menekankan kepada
kepekaan dan kesadaran satu sama lain menjadi faktor pendukung didalam
berlangsungnya pengorganisasian mocopat syafaat oleh karenanya tidak ada
struktur khusus didalam mocopat syafaat. Sedangkan sistem fleksibel dan
kesadaran jamaah yang dinamis dapat menjadi faktor penghambat, karena
kesadaran masyarakat yang tidak dapat diukur mengkhawatirkan untuk
berlangsungnya sebuah sistem yang continue (berkelanjutan).
date: 2019-01-04
date_type: published
pages: 141
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   IBRAHIM HOSEN, NIM. 12490038  (2019) MANAJEMEN PENDIDIKAN BERBASIS MASYARAKAT (STUDI KASUS PADA KEGIATAN PENGAJIAN RUTIN “MOCOPAT SYAFAAT EMHA AINUN NADJIB”) TAMANTIRTO KASIHAN BANTUL YOGYAKARTA.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/35315/1/12490038_BAB%20I_BAB_TERAKHIR_DAFTAR_PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/35315/2/12490038_BAB%20II_S.D._SEBELUM_BAB_TERAKHIR.pdf