eprintid: 35343
rev_number: 11
eprint_status: archive
userid: 77
dir: disk0/00/03/53/43
datestamp: 2019-07-01 01:43:53
lastmod: 2019-07-01 01:53:27
status_changed: 2019-07-01 01:43:53
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Artika Al Arqomi, NIM. 14480116
title: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CIRC TERHADAP KEMAMPUAN MENYELESAIKAN
SOAL CERITA MATEMATIKA KELAS IV
DI SDIT SALSABILA 2 KLASEMAN
ispublished: pub
subjects: pg_mi
divisions: pgmi
full_text_status: restricted
keywords: Kata Kunci: Model Pembelajaran, Kooperatif Tipe CIRC, Soal Cerita, Matematika
note: Sigit Prasetyo, S. Pd. I, M. Pd. Si.,
abstract: Peserta didik kelas IV SDIT Salsabila 2 Klaseman mengalami kesulitan pada pembelajaran matematika pecahan dalam bentuk soal cerita. Di samping itu kecenderungan guru dalam melakukan kegiatan proses belajar mengajar yaitu menggunakan metode ceramah dan penugasan. Tujuan penelitian ini adalah: (1) Mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe CIRC terhadap kemampuan menyelesaikan soal cerita matematika, (2) Mengetahui besar sumbangan pengaruh model kooperatif tipe CIRC terhadap kemampuan menyelesaikan soal cerita matematika.
Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu (Quasi Experimental Research). Populasi dalam penelitian ini berjumlah 29 dengan teknik sampel jenuh dimana seluruh popuasi dijadikan sampel. Teknik dan instrumen pengumpulan data menggunakan wawancara, dokumentasi, dan tes uraian. Uji prasyarat menggunakan normalitas dan homogenitas sedangkan uji hipotesis menggunakan statistik parametrik yaitu uji t (Paired Samples Correlations) dan r2.
Hasil penelitian ini menunjukkan: 1) Terdapat pengaruh kemampuan menyelesaiakan soal cerita matematika dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe CIRC, hal ini dibuktikan dengan uji t diperoleh nilai sig 0,000 yang artinya Ha diterima sehingga ada pengaruh antara pembelajaran kooperatif tipe CIRC dengan kemampuan menyelesaiakan soal cerita, 2) Besarnya sumbangan model pembelajaran kooperatif tipe CIRC terhadap kemampuan menyelesaikan soal cerita matematika sebesar 0,164 artinya tergolong berefek sedang.
date: 2018-11-27
date_type: published
pages: 146
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   Artika Al Arqomi, NIM. 14480116  (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CIRC TERHADAP KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA KELAS IV DI SDIT SALSABILA 2 KLASEMAN.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/35343/1/14480116_BAB%20I_V_DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/35343/2/14480116_BAB%20II_III%2C%20IV.pdf