relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/35414/
title: KONSELING KELOMPOK REALITA  UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KARIR SISWA  DARI KELUARGA MISKIN  (Studi Eksperimen pada Siswa SMK Ma’arif Walisongo Kajoran Magelang)
creator: LUKY UMAMI KHOIRUNNISA’, S.Pd, NIM. 1620310041
subject: Bimbingan dan Konseling Islam 
description: Salah satu perkembangan remaja SMK adalah memiliki kesiapan untuk  menghadapi dunia kerja ataupun karir. Sebagian besar siswa SMK ma’arif walisongo  ingin bekerja dan ada juga kuliah, akan tetapi karena faktor ekonomi keluarga  sehingga mereka masih bingung setelah lulus. Konseling kelompok realita sebagai  pendekatan untuk meningkatkan eksplorasi dan resolusi terhadap masalah – masalah  yang menggangu, sehingga siswa yang terlibat dapat memodifikasi keyakinan, sikap,  serta perilaku mereka. Konseling kelompok realita dapat meningkatkan tanggung  jawab, memiliki motivasi mencari informasi tentang karir, memahami keterampilan  dan memiliki wawasan tentang prospek lapangan kerja di masa depan.  Penelitian ini menguji konseling kelompok realita meningkatkan karir siswa  dari keluarga miskin. Penelitian ini menggunakan model The NoneQuivalent Control  Group Design yang melibatkan 11 siswa kelas XII SMK Ma’arif Walisongo Kajoran  Magelang dengan penentuan subyek penelitian menggunakan teknik purposive  sampling. Berdasarkan skala karir siswa dari keluarga miskin dengan kategori rendah  sejumlah sebelas siswa kelas XI SMK Ma’arif Walisongo Kajoran Magelang, terbagi  menjadi dua kelompok yaitu 6 (enam) siswa sebagai kelompok eksperimen dan 5  (lima) siswa sebagi kelompok kontrol.  Data yang terkumpul dari analisis menggunakan uji beda Wilcoxon diperoleh  hasil dengan nilai sig. 0,001 < 0,05, dengan Z = -7,466, artinya bahwa skor karir  siswa dari keluarga miskin mengalami peningkatan dari sebelum treatment dan  sesudah treatment. Sementara itu pada kelompok kontrol tidak ada peningkatan yang  signifikan antara skor pre-test dan post-test dalam karir siswa dari keluarga miskin,  hal tersebut dapat dilihat pada out-put perhitungan statistik uji Wilcoxon dengan hasil  0,081 > 0,05 dan Z = -2,316  Penelitian ini berkesimpulan bahwa konseling kelompok realita dapat  meningkatkan karir siswa dari keluarga miskin untuk lebih bertanggung jawab dan  meningkatkatkan karir di masa depan.
date: 2018-11-15
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/35414/1/1620310041_BAB-I_IV-atau-DAFTAR-PUSTAKA.pdf
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/35414/2/1620310041_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf
identifier:   LUKY UMAMI KHOIRUNNISA’, S.Pd, NIM. 1620310041  (2018) KONSELING KELOMPOK REALITA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KARIR SISWA DARI KELUARGA MISKIN (Studi Eksperimen pada Siswa SMK Ma’arif Walisongo Kajoran Magelang).  Masters thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.