eprintid: 35799
rev_number: 12
eprint_status: archive
userid: 6
dir: disk0/00/03/57/99
datestamp: 2020-03-02 03:55:03
lastmod: 2020-03-02 03:55:12
status_changed: 2020-03-02 03:55:03
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: NABILAH ‘ISHMATUNNI’MAH, NIM. 14680031
title: PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN GALLERY OF LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI DI KELAS XI IPA PUTRI MA ASSALAFIYYAH SLEMAN
ispublished: pub
subjects: BB
divisions: jur_pebio
full_text_status: restricted
keywords: metode pembelajaran Gallery of Learning, motivasi, hasil belajar
note: Runtut Utami, M.Pd.,
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) penerapan metode
pembelajaran Gallery of Learning dapat meningkatkan motivasi belajar biologi
siswa, 2) penerapan metode pembelajaran Gallery of Learning dapat
meningkatkan hasil belajar biologi siswa, 3) banyaknya siklus yang dibutuhkan
dalam penerapan metode pembelajaran Gallery of Learning untuk meningkatkan
motivasi dan hasil belajar biologi siswa. Penelitian Tindakan Kelas (PTK)
dilakukan dengan dua siklus, siklus I menggunakan metode pembelajaran
ceramah dan siklus II menggunakan metode pembelajaran Gallery of Learning.
Data penelitian ini diperoleh dari lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran,
lembar angket motivasi siswa, lembar soal pretest dan posttest, dokumentasi foto,
serta catatan lapangan. Data dianalisis secara kualitatif dengan metode deskriptif
dan kuantitatif dengan menggunakan Effect Size d Cohen. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa metode pembelajaran Gallery of Learning dapat
meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa. Peningkatan motivasi belajar
dapat diketahui melalui persentase hasil lembar angket pada setiap siklus, yaitu
siklus I sebesar 74,68% dan siklus II sebesar 78,62%. Peningkatan hasil belajar
siswa dapat dilihat dari rata-rata hasil pretest dan posttest pada siklus I yaitu
sebesar 52,63 dan 74,68 serta siklus II yaitu sebesar 55,11 dan 82,84 sehingga
diperoleh effect size sebesar 0,61 (efek sedang). Oleh karena itu, dapat
disimpulkan bahwa penerapan metode pembelajaran Gallery of Learning dapat
meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi di kelas XI IPA putri MA
Assalafiyyah Sleman yang dilaksanakan melalui dua siklus tindakan.
date: 2019-04-25
date_type: published
pages: 169
institution: UIN SUNAN KALIJAGA
department: Fakultas Sains dan Teknologi
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   NABILAH ‘ISHMATUNNI’MAH, NIM. 14680031  (2019) PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN GALLERY OF LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI DI KELAS XI IPA PUTRI MA ASSALAFIYYAH SLEMAN.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/35799/1/14680031_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/35799/2/14680031_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf