relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/36083/
title: EKSPERIMENTASI METODE MIND MAP DALAM  PEMBELAJARAN BAHASA ARAB UNTUK MENINGKATKAN  MAHĀRAH QIRĀAH SISWA KELAS VIII MADRASAH  TSANAWIYAH ALI MAKSUM TAHUN AJARAN 2018/2019
creator: Ilhia Rahmah, NIM: 14420035
subject: Pendidikan Bahasa Arab
description: Ilhia Rahmah. 14420035. Eksperimentasi Metode Mind Mapp dalam  Pembelajaran Bahasa Arab untuk Meningkatkan Maharah Qiraah Siswa  Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Ali Maksum Tahun Pelajaran  2018/2019. Skripsi. Yogyakarta: Jurusan Pendidikan Bahasa Arab  Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sunan  Kalijaga, 2019.  Metode pembelajaran yang diterapkan di MTs Ali Maksum sangat  monoton dan kemampuan maharah qiraah siswa yang masih rendah.  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode mind  map dalam pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan mahᾱrah  qirᾱah siswa kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Ali Maksum.  Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan  menggunakan teknik random sampling dan mengambil sampel 73 peserta  didik kelas VIII MTs Ali Maksum. Teknik yang digunakan adalah metode  observasi, tes, dan dokumentasi.  Hasil penelitian menunjukkan meningkatnya kemampuan mahᾱrah  qirᾱah kelas eksperimen dari nilai rata-rata 51.16 menjadi 64.83 dengan  peningkatan sebesar 13.55. Adapun kelas kontrol mengalami peningkatan  dari 49.29 menjadi 57.72 dengan peningkatan sebesar 8.43. Sedangkan  analisis data melalui uji-T. Hasil analisis menunjukkan bahwa adanya  peningkatan terhadap mahᾱrah qirᾱah bahasa Arab siswa setelah  dilakukan penerapan metode mind map lebih tinggi dibanding sebelumnya  dengan signifikansi 0.000 dimana lebih kecil dari 0.05, sesuai dengan  pedoman pengambilan keputusan pada Paired Sample T-Test maka  diputuskan bahwa terdapat perbedaan signifikan diantara keduanya.
date: 2019-06-13
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/36083/1/14420035_BAB-I_V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/36083/2/14420035_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf
identifier:   Ilhia Rahmah, NIM: 14420035  (2019) EKSPERIMENTASI METODE MIND MAP DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB UNTUK MENINGKATKAN MAHĀRAH QIRĀAH SISWA KELAS VIII MADRASAH TSANAWIYAH ALI MAKSUM TAHUN AJARAN 2018/2019.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.