%0 Thesis
%9 Skripsi
%A Rini Susilowati, NIM: 00530337
%B FAKULTAS USHULUDIN DAN PEMIKIRAN ISLAM
%D 2004
%F digilib:36303
%I UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA
%K HADIS,MENCARI ILMU, Ma'inil Hadis
%P 77
%T HADIS-HADIS NABI SAW. TENTANG MENCARI ILMU  (Kajian Ma'inil Hadis)
%U https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/36303/
%X Ihwal ilmu selalu menarik untuk diperbincangkan. Ilmu yang dalam  perspektif Barat (baca science) atau dalam bahasa Indonesia menjadi sains  terdapat perbedaan yang signifikan dengan apa yang dimaksudkan dengan ilmu  dalam perspektif Islam. Pertama. bahwa yang dianggap sains dalam pandangan  barat adalah segala ilmu pengetahuan yang hanya dapat dibuktikan secara empirik  saja. melalui observasi. Hal ini bertentangan dengan Islam dalam mengartikan  ilmu. Ilmu dalam Islam dipahami sebagai satu kesatuan yang menyeluruh yang  membicarakan pengetahuan, baik yang bersifat empiris maupun non-empiris, baik  yang material maupun spiritual.  Peradaban Barat yang menjadi leader setelah kemunduran peradaban  Islam pada abad ke-13, tidak dapat dipungkiri memberikan influence dalam  kehidupan kita. termasuk di dalamnya ilmu pengetahuan. Hal ini menjadi penting  untuk disadari karena dalam mengembangkan ilmu, Barat memisahkan antara  agama dan ilmu. Soko guru keilmuan Barat menggunakan metode keilmuan  modern (scientific method), yang mana rasionalisme dan empirisme menjadi tolok  ukurnya. Hal ini menjadi kekhawatiran manusia. karena dampak dari cara  pandang yang seperti itu akan menghilangkan kesadaran terhadap realitas yang  sakral atau dengan kata lain hilangnya religiusitas. Hal ini merupakan masalah  bersama yang memerlukan solusi. Cara pandang Barat tentang ilmu yang bersifat  dikotomik sangat berbahaya. Pemisahan yang bersifat dikotomik antara ilmu  umum dan ilmu agama menghambat integritas kepribadian anak, sikap dan gaya  hidup mereka.  Para ulama hadis, baik klasik maupun kontemporer, telah banyak  membahas tentang ilmu dari ulama yang "menduakan" ilmu sampai kepada ulama  yang bersifat proporsional dalam memberikan pengertiannya tentang ilmu.  Mereka juga menggunakan pendekatan bahasa dalam memahami hadis tentang  mencari ilmu. Tetapi belum ada yang membahasnya dengan menggunakan  metode ma,anil hadis dan mengkaitkannya dengan konteks kekinian. ·  Dalam penelitian ini penulis berupaya menyingkap ilmu dalam perspektif  Islam. Titik tekan penilitian ini adalah bagaimana sebenarnya memahami ilmu  secara '"proporsional". Dari basil penelitian dapat disimpulkan bahwa Nabi di  dalam hadisnya tidak pemah memberikan kriteria terhadap ilmu. Ilmu agama  maupun non agama tidak pemah didikotomikan. Nabi hanya memberikan batasan  dan aturan, bahwa ilmu yang dicari haruslah ilmu bermanfaat dan berorientasi  akhirat (mencari ridho-Nya). Hadis tentang mencari ilmu dapat dipahami secara  tekstual (hakiki). Hadis tentang mencari ilmu tersebut juga mengandung petunjuk  yang bersifat universal, tidak terbatas waktu dan tempat.
%Z Drs.Suryadi, M.Ag. - Dadi Nurhaedi, M.Si