%A NIM: 15480060 Habib Khalilur Rahman
%O Dr. Hj. Maemonah, M.Ag.
%T PERAN GURU DALAM MEMBENTUK KARAKTER RELIGIUS SISWA PADA TINGKAT SEKOLAH DASAR DI SDN WIROKERTEN 
KABUPATEN BANTUL
%X Latar belakang ditulisnya penelitian ini adalah dampak globalisasi
yang terjadi saat ini membuat masyarakat melupakan pendidikan
karakter bangsa. Arus globalisasi mengakibatkan merosotnya
penanaman dan pembentukan nilai-nilai karakter dan spiritual
masyarakat, tindakan kriminal dengan cara menghalalkan segala cara
dan tindakan asusila bukan lagi hal yang tabu di kalangan masyarakat.
Kejadian tersebut disebabkan mulai hilangnya karakter bangsa yang
ada di dalam masyarakat. Untuk mengatasi hal tersebut, perlu adanya
penanaman dan pembentukan nilai-nilai karakter kepada anak bangsa.
Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah: (1) Apa saja
peran guru dalam pembentukan karakter religius siswa di SDN
Wirokerten Kabupaten Bantul,(2) Bagaimana proses pembentukan
karakter religius siswa di SDN Wirokerten Kabupaten Bantul,(3) Apa
metode/strategi yang digunakan dalam membentuk karakter religius
siswa di SDN Wirokerten Kabupaten Bantul.
Desain penelitian ini adalah deskriptif kualitatif karena
memberikan gambaran tentang permasalahan melalui analisis dengan
menggunakan pendekatan ilmiah sesuai dengan keadaan sebenarnya
yaitu untuk mendapatkan deskripsi atau gambaran umum tentang peran
guru dalam membentuk karakter religius siswa pada tingkat sekolah
dasar di SDN Wirokerten Kabupaten Bantul.
Hasil dari penelitian ini menjelaskan peran guru sangat penting
dalam pembentukan karakter religius siswa, adapun peran guru dalam
membentuk karakter religius siswa meliputi guru sebagai pendidik,
guru sebagai pembimbing, guru sebagai teladan, guru sebagai
inspirator, guru sebagai motivator, guru sebagai evaluator. Proses
pembentukan karakter religius siswa melalui beberapa tahapan:
pemahaman, pembiasaan, teladan yang baik. Kemudian
metode/strategi yang digunakan dalam membentuk karakter religius
siswa diantaranya: metode pembiasaan, metode keteladanan, metode
mendidik kedisiplinan, metode reward dan punishment.
%K Peran Guru, Pembentukan karakter, Religius
%D 2019
%I UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
%L digilib37286