TY  - THES
N1  - Pembimbing : Drs. Ichsan, M.Pd., 
Ibrahim, M.Pd.
ID  - digilib3739
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/3739/
A1  - ULVY NOOR FARIHA - NIM. 05430011,  
Y1  - 2010/02/12/
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas alat peraga model matrik dengan metode pembelajaran kooperatif tipe TGT (Teams Games Tournaments) pada pembelajaran matematika kelas II SDN Sukorejo 02 Tunjungan Blora. Secara umum penelitian ini mengupayakan peningkatan aktivitas belajar dengan pengefektifan alat peraga model matrik dan strategi pembelajaran kooperatif tipe TGT. 
Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas II SDN Sukorejo 02 Tunjungan Blora yang berjumlah 15 orang. Objek penelitian ini adalah pelaksanaan pembelajaran matematika dengan alat peraga model matrik dan strategi pembelajaran kooperatif tipe TGT. Penelitian Tindakan Kelas ini terlaksana dalam 2 siklus. Siklus I terbagi menjadi 2 pertemuan dan siklus II menjadi 1 pertemuan. Data penelitian diperoleh dari hasil observasi aktivitas siswa dan hasil evaluasi siswa dengan data pembanding yaitu hasil observasi keterlaksanaan pembelajaran, hasil wawancara siswa, jurnal harian, dan dokumentasi. 
Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui efektivitas alat peraga model matrik dengan metode pembelajaran kooperatif tipe TGT ternyata dapat meningkatkan kriteria efektivitas hasil 80 menjadi 100 dan nilai rata-rata evaluasi kelas manjadi 95,6 dari yang semula 72,8 dan dapat meningkatkan efektivitas proses pembelajaran siswa dari kriteria efektivitas proses 61,82 menjadi 93,33. 
PB  - UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
KW  - efektivitas
KW  -  alat peraga model matrik
KW  -  dan pembelajaran kooperatif tipe  TGT.
M1  - skripsi
TI  - EFEKTIVITAS ALAT PERAGA MODEL MATRIK DENGAN METODE  PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT SISWA KELAS II SDN  SUKOREJO 02 TUNJUNGAN BLORA
AV  - restricted
ER  -