%0 Thesis
%9 Masters
%A Novi Khoirunnisa Kurniawati, NIM : 16204010017
%B Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
%D 2019
%F digilib:37751
%I UIN Sunan Kalijaga
%K Kata Kunci : Integrasi, Pendidikan Berwawasan Lingkungan, Pendidikan  Agama Islam
%P 180
%T INTEGRASI PENDIDIKAN BERWAWASAN LINGKUNGAN DENGAN  PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MAN 2 YOGYAKARTA DALAM  PEMBIASAAN PEDULI LINGKUNGAN HIDUP
%U https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/37751/
%X Latar belakang penelitian ini adalah persoalan lingkungan hidup yang terjadi pada  saat ini harus dipecahkan melalui kerja sama berbagai bidang, termasuk  pendidikan. Sebagai madrasah adiwiyata, MAN 2 Yogyakarta turut serta dalam  pemecahan persoalan lingkungan yang salah satu indikatornya mengintegrasikan  pembelajaran dengan pendidikan berwawasan lingkungan. Tujuan penelitian ini  untuk mengetahui model integrasi pendidikan berwawasan lingkungan dengan  pendidikan Agama Islam, mengetahui implementasinya, serta kontribusinya  dalam pembiasaan peduli lingkungan di MAN 2 Yogyakarta.  Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Pengumpulan data  dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Uji keabsahan data  dilakukan agar data yang didapatkan valid. Uji keabsahan data ini menggunakan  triangulasi teknik dan sumber.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Pertama Model integrasi: 1) Model  Integrasi Informatif pada pembelajaran Akidah Akhlak, Fikih dan SKI, 2) Model  Integrasi Konfirmatif pada pembelajaran Alquran Hadis, 3) Model Korektif belum  diterapkan dalam integrasi pembelajaran di MAN 2 Yogyakarta. Kedua,  Implementasi integrasi pendidikan berwawasan lingkungan dengan pendidikan  Islam di MAN 2 Yogyakarta ini dilakukan menggunakan prinsip KDB: 1)  Menyusun hal yang perlu diketahui peserta didik (Know), 2) Melaksakan kegiatan  pembelajaran (Do), 3) Menentukan Peserta didik akan menjadi apa (Be). Ketiga,  Kontribusi integrasi pendidikan berwawasan lingkungan dengan pendidikan Islam  terhadap pembiasaan peduli lingkungan di MAN 2 Yogyakarta: 1) Kontribusi  keilmuan: mengembangkan dan memperkaya disiplin ilmu pendidikan  berwawasan lingkungan; 2) Kontribusi praksis: warga madrasah terbiasa  menerapkan sikap peduli lingkungan seperti memilah sampah, mengurangi  sampah plastik, dan menggunakan kertas bekas layak pakai untuk ulangan harian.  Kata Kunci : Integrasi, Pendidikan Berwawasan Lingkungan, Pendidikan  Agama Islam.
%Z Prof. Dr. Hj. Marhumah, M.Pd.