eprintid: 37993
rev_number: 11
eprint_status: archive
userid: 6
dir: disk0/00/03/79/93
datestamp: 2020-07-03 06:42:55
lastmod: 2020-07-03 06:43:02
status_changed: 2020-07-03 06:42:55
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: MUTIA MUNAWIROH, 15410167
title: KORELASI ANTARA PRESTASI BELAJAR
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN MORALITAS SISWA
KELAS VIII DI SMP N 1 BANGUNTAPAN BANTUL YOGYAKARTA
ispublished: pub
subjects: P
divisions: jur_pai
full_text_status: restricted
keywords: Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam, Moralitas
note: Drs. Moch Fuad, M.Pd.
abstract: Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah siswa kelas
VIII rata-rata memiliki nilai raport yang baik di dalam mata pelajaran
Pendidikan Agama Islam, namun pada kenyataannya, dibalik prestasi
belajar Pendidikan Agama Islam yang baik masih terdapat anak-anak yang
bertindak amoral seperti mengikuti tawuran dan bersikap vandalisme yaitu
mencoret-coret dinding dilingkungan sekolah. Skripsi ini bertujuan untuk
mengetahui seberapa tinggi tingkat prestasi belajar Pendidikan Agama
Islam, seberapa tinggi tingkat moralitas siswa kelas VIII dan apakah ada
hubungan yang positif antara prestasi belajar Pendidikan Agama Islam
dengan moralitas siswa kelas VIII di SMP N 1 Banguntapan.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan mengambil
sampel sebanyak 83 siswa dari total populasi yaitu 104 siswa melalui
teknik random. Teknik pengumpulan data yang dilakukan menggunakan
metode angket, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan data penelitian
dianalisis menggunakan korelasi product moment. Data yang diperoleh
kemudian diolah menggunakan analisis statistik dengan bantuan SPSS 23
for windows.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Tingkat prestasi belajar
aspek sikap, pengetahuan dan keterampilan berada pada kategori baik
sebanyak 54 siswa atau 65%. 2) Tingkat moralitas siswa kelas VIII yang
meliputi nilai kejujuran, keadilan, rasa hormat, kontrol diri, dan
xii
perdamaian berada pada kategori cukup baik sebanyak 32 siswa atau
38,4%. 3) Berdasarkan hasil perhitungan menggunakan SPSS diperoleh
hasil 0.615 artinya bahwa ada korelasi positif antara kedua variabel yaitu
Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam dengan Moralitas Siswa Kelas
VIII di SMP N 1 Banguntapan. Hal tersebut dapat diterima karena berada
pada tingkat koefisien korelasi 0,60 – 0,799, maka tingkat hubungan
termasuk dalam kategori tinggi. Koefisien korelasi 0.615 (r hitung) lebih
besar dari 0.216 (r tabel) pada taraf kesalahan 5% disertai dengan taraf
signifikasi 0.000 < 0.05.
Kata Kunci: Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam, Moralitas
date: 2019-08-29
date_type: published
pages: 163
institution: UIN Sunan Kalijaga
department: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   MUTIA MUNAWIROH, 15410167  (2019) KORELASI ANTARA PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN MORALITAS SISWA KELAS VIII DI SMP N 1 BANGUNTAPAN BANTUL YOGYAKARTA.  Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/37993/1/15410167_BAB%20I%20dan%20BAB%20Terakhir.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/37993/2/15410167_BAB%20II%20dan%20BAB%20III.pdf