TY  - THES
N1  - Marwiyah, S.Ag., S.S., M.LIS.
ID  - digilib38036
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/38036/
A1  - Iis Rahmawati, NIM. 15140022
Y1  - 2019/12/06/
N2  - Penelitian ini membahas mengenai evaluasi yang berfokus pada layanan pengguna pada Layanan Anak di 
Balai Layanan Perpustakaan unit Grhatama Pustaka Dinas Perpustakaan dan Arsip Daerah (DPAD) DIY 
menurut Guidelines IFLA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian aspek layanan 
pengguna pada layanan anak di Balai Layanan Perpustakaan Unit Grhatama Pustaka DPAD DIY berdasarkan 
Guidelines IFLA. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan evaluasi. 
Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan observasi, wawancara, dan 
dokumentasi. Uji keabsahan data yang digunakan dalam penelitian yaitu dengan triangulasi dan 
membercheck. Dalam menganalisis data penelitian ini menggunakan teori Miles dan Huberman yaitu 
dengan tiga langkah, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian 
ini yaitu diketahui bahwa dari 4 bagian Guidelines IFLA yaitu material, sumber daya manusia, 
pelayanan dan ruang yang terdiri dari 29 komponen yang dievaluasi terdapat 20 komponen yang sudah 
sesuai dengan Guidelines IFLA pada semua bagian dan 9 komponen yang belum sesuai dengan Guidelines 
IFLA pada bagian material, sumber daya  manusia dan pelayanan. Dalam bentuk presentase dapat 
diketahui bahwa dari 4 bagian Guidelines IFLA yang terdiri dari 29 Komponen terdapat 69% yang sudah 
sesuai dengan Guidelines IFLA dan 31% yang belum sesuai dengan Guidelines IFLA.

Evaluasi, Layanan anak, Guidelines IFLA, IFLA (International Federation of Library Association And Institutions)
PB  - UIN Sunan Kalijaga
KW  - Evaluasi
KW  -  Layanan anak
KW  -  Guidelines IFLA
KW  -  IFLA (International Federation of Library Association And Institutions)
M1  - skripsi
TI  - EVALUASI LAYANAN ANAK DI BALAI LAYANAN PERPUSTAKAAN UNIT GRHATAMA PUSTAKA DINAS PERPUSTAKAAN DAN ARSIP DAERAH (DPAD) DIY MENURUT GUIDELINE IFLA
AV  - restricted
EP  - 172
ER  -