<> "The repository administrator has not yet configured an RDF license."^^ . <> . . . "STUDI ANALISIS MANAJEMEN PROGRAM MOBILE LEARNING DI SMAN 1 YOGYAKARTA"^^ . "Penggunaan pembelajaran dengan m-learning tidak bisa diterima begitu saja oleh semua guru sehingga perlu dimodifikasi agar tidak menimbulkan permasalahan bagi orang-orang yang tidak setuju dengan model pembelajaran ini. Sehingga, pembelajaran dengan m-learning perlu dikelola dengan baik agar dapat digunakan secara efektif dan efisien. SMAN 1 Yogyakarta merupakan sekolah yang sudah menerapkan pembelajaran dengan m-learning. Di sekolah tersebut m-learning digunakan untuk mengirim materi pembelajaran, membuat soal, dan mengerjakan soal ujian maupun ulangan harian. Selain itu, SMAN 1 Yogyakarta sudah didukung dengan fasilitas WI-FI yang cukup sehingga memudahkan penggunaan m-learning.\r\nPenelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Populasi dalam penelitian ini ialah kepala sekolah, 2 guru, 1 pemegang IT dan 3 siswa. Pengambilan sampel didasarkan pada kriteria 3M mengetahui, memahami dan mengalami dengan mengunakan tehnik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi.\r\nHasil penelitian menunjukkan bahwa: Manajemen pembelajaran dengan m-learningdi SMAN 1 Yogyakarta sudah mampu menunjang proses pembelajaran di sekolah.Selain itu, sarana dan prasarana di SMAN 1 Yogyakarta sudah mencukupi sehingga proses pembelajaran dapat berjalan dengan efektif dan efisien. Manajemen program pembelajaran m-learning di SMAN 1 Yogyakarta sesuai dengan teori GR. Terry, yaitu Planning (perencanaan), mencakup merumuskan visi dan misi, merancang kualitas pembelajaran, serta menyiapkan sarana dan prasarana. Organizing (pengorganisasian), bentuk pengorganisasian yang dilakukan oleh SMAN 1 Yogyakarta untuk mendukung proses pembelajaran m-learning ialah dengan mengadakan pelatihan kepada guru mengenai e-modul dan perangkat soal. Actuating (penggerakan), penggerakan dilakukan dengan cara memberikan pengarahan dan motivasi kepada siswa untuk memakai program pembelajaran m-learning. Hal inidilakukan dengan cara memberikan tugas melalui m-learning pada moment-moment tertentu. Controlling (Evaluasi), proses ini dilakukan dengan mengadakan penilaian sekaligus evaluasi dari program yang telah berjalan.. Sedangkan, konsep pembelajaran dengan m-learningsebagai suplemen pendukung dan variasidalam pembelajaran.\r\nKata kunci: manajemen, mobile learning"^^ . "2019-08-29" . . . . "UIN Sunan Kalijaga"^^ . . . "Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Sunan Kalijaga"^^ . . . . . . . . . "NIM: 15490040"^^ . "RIZQI NAFI’AH"^^ . "NIM: 15490040 RIZQI NAFI’AH"^^ . . . . . . "STUDI ANALISIS MANAJEMEN PROGRAM MOBILE LEARNING DI SMAN 1 YOGYAKARTA (Text)"^^ . . . . . "15490040_BAB 1_BAB_TERAKHIR_DAFTAR_PUSTAKA.pdf"^^ . . . "STUDI ANALISIS MANAJEMEN PROGRAM MOBILE LEARNING DI SMAN 1 YOGYAKARTA (Text)"^^ . . . . . "STUDI ANALISIS MANAJEMEN PROGRAM MOBILE LEARNING DI SMAN 1 YOGYAKARTA (Other)"^^ . . . . . . "STUDI ANALISIS MANAJEMEN PROGRAM MOBILE LEARNING DI SMAN 1 YOGYAKARTA (Other)"^^ . . . . . . "STUDI ANALISIS MANAJEMEN PROGRAM MOBILE LEARNING DI SMAN 1 YOGYAKARTA (Other)"^^ . . . . . . "STUDI ANALISIS MANAJEMEN PROGRAM MOBILE LEARNING DI SMAN 1 YOGYAKARTA (Other)"^^ . . . . . . "STUDI ANALISIS MANAJEMEN PROGRAM MOBILE LEARNING DI SMAN 1 YOGYAKARTA (Other)"^^ . . . . . . "lightbox.jpg"^^ . . . "STUDI ANALISIS MANAJEMEN PROGRAM MOBILE LEARNING DI SMAN 1 YOGYAKARTA (Other)"^^ . . . . . . "preview.jpg"^^ . . . "STUDI ANALISIS MANAJEMEN PROGRAM MOBILE LEARNING DI SMAN 1 YOGYAKARTA (Other)"^^ . . . . . . "medium.jpg"^^ . . . "STUDI ANALISIS MANAJEMEN PROGRAM MOBILE LEARNING DI SMAN 1 YOGYAKARTA (Other)"^^ . . . . . . "small.jpg"^^ . . "HTML Summary of #38045 \n\nSTUDI ANALISIS MANAJEMEN PROGRAM MOBILE LEARNING DI SMAN 1 YOGYAKARTA\n\n" . "text/html" . . . "Manajemen Pendidikan" . .