TY  - THES
N1  - Pembimbing: Drs. Dudung Hamdun, M.Si
ID  - digilib3817
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/3817/
A1  - MUH ZAKI AMRULLOH  - NIM. 03420228,  
Y1  - 2010/02/19/
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana hasil metode Resource Based Learning bila diterapkan terhadap pembelajaran Qira'ah di Madrasah Salafiyyah II Pondok Pesantren Al Munawwir Krapyak Yogyakarta. Untuk mengetahui hasil metode Resource Based Learning tersebut dilakukan uji perbedaan antara hasil materi Qira'ah kelompok eksperimen (kelompok yang menggunakan metode RBL ) dengan kelompok control ( kelompok yang tidak menggunakan metode RBL ) pada santri Madrasah Salafiyyah II kelas I, II, III,dan IV. Tahun pelajaran 2008/2009. 
Metode pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode tes, wawancara, observasi dan dokumentasi. Untuk menguji instrumen dilakukan dengan menggunakan uji validitas isi ( content validity ) dan uji reliabilitas. Persyaratan analisis data menggunakan uji normalitas selebaran dengan rumus kolmogorof smirnov, sedangkan untuk uji homogenitas dilakukan dengan menggunakan uji F. Dan analisis data dengan rumus uji  t . 
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara kemampuan hasil belajar Qira'ah siswa kelompok eksperimen dengan kelompok control. Perbedaan ini dapat dilihat dari perbedaan skor rata rata post test kelompok eksperimen sebesar 16,56. Sedangkan untuk kelompok control sebesar 14,00. Dari data peningkatan kemampuan hasil belajar Qira'ah tersebut, kelompok eksperimen menunjukkan peningkatan lebih tinggi, yakni sebesar 3,84 sedangkan kelompok kontrol hanya sebesar 1,12. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa antara kelas yang menggunakan metode Resource Based Learning mempunyai perbedaan yang signifikan, sehingga metode Resource Based Learning dapat dierapkan sebagai solusi alternatif dalam meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran Qira,ah. 
PB  - UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
KW  - metode Resource Based Learning
KW  -  pembelajaran Qira'ah
M1  - skripsi
TI  - EKSPERIMENTASI METODE RESOURCE-BASED LEARNING  TERHADAP PRESTASI SANTRI DALAM PEMBELAJARAN QIRA'AH  DI PONDOK PESANTREN AL-MUNAWIR KRAPYAK YOGYAKARTA
AV  - restricted
ER  -