eprintid: 38328
rev_number: 11
eprint_status: archive
userid: 6
dir: disk0/00/03/83/28
datestamp: 2020-09-02 06:11:42
lastmod: 2020-09-02 06:11:49
status_changed: 2020-09-02 06:11:42
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Yayas Ayu Safitri, NIM. 15680017
title: PENGARUH MODEL COOPERATIF LEARNING TIPE TSTS (Two Stay Two Stray) TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS XI SMA N 1 SEWON
ispublished: pub
subjects: BB
divisions: jur_pebio
full_text_status: restricted
keywords: TSTS (Two Stay Two Stray), Motivasi belajar, Hasil belajar
note: Annisa Firanti, S.Pd.Si., M.Pd.,
abstract: Penelitian ini dilakukan dengan tujuan: 1) mengetahui pengaruh model cooperatif learning tipe TSTS (two stay two stray) terhadap motivasi belajar siswa kelas XI SMA N 1 Sewon pada materi pokok jaringan hewan. 2) mengetahui pengaruh model cooperatif learning tipe TSTS (two stay two stray) terhadap hasil belajar siswa kelas XI SMA N 1 Sewon pada materi pokok jaringan hewan. Penelitian ini termasuk jenis penelitian quasi experiment dengan desain non-equivalent kontrol grup design. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI MIPA SMA N 1 Sewon. Sampel penelitian ini adalah kelas XI MIPA 1 sebagai kelas eksperimen dan XI MIPA 2 sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data motivasi menggunakan angket motivasi belajar siswa dan hasil belajar diukur menggunakan soal pre-test dan post-test. Analisis data yang digunakan adalah Mann-Whitney (U-test) untuk data motivasi belajar siswa dan data hasil belajar siswa pada. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa: 1) terdapat pengaruh model cooperatif learning tipe TSTS (two stay two stray) terhadap motivasi belajar siswa kelas XI SMA N 1 Sewon, hal ini dibuktikan dari hasil uji Mann-Whitney menujukan nilai Sig.(2 tailed) 0,032 >0,05. 2) terdapat pengaruh model cooperatif learning tipe TSTS (two stay two stray) terhadap hasil belajar siswa kelas XI SMA N 1 Sewon , hal ini dibuktikan dari hasil uji Mann-Whitney yang menunjukan nilai Sig.(2 Tailed) 0,000 >0,05.
date: 0019-12-05
date_type: published
pages: 219
institution: UIN Sunan Kalijaga
department: Fakultas Sains dan Teknologi
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   Yayas Ayu Safitri, NIM. 15680017  (0019) PENGARUH MODEL COOPERATIF LEARNING TIPE TSTS (Two Stay Two Stray) TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS XI SMA N 1 SEWON.  Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/38328/1/15680017_BAB-1_V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/38328/2/15680017_BAB-II_Sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf