TY - THES N1 - Suparni, M.Pd ID - digilib38392 UR - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/38392/ A1 - Adila Ni?matul Ummah, NIM. 15600043 Y1 - 0019/12/05/ N2 - Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah model pembelajaran Teams Games Tournament dengan talking stick lebih efektif daripada pembelajaran konvensional terhadap kemampuan pemahaman konsep siswa. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui apakah model pembelajaran Teams Games Tournament dengan talking stick lebih efektif daripada pembelajaran konvensional terhadap self confidence siswa. Jenis penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan desain nonequivalent control group design. Variabel pada penelitian ini terdiri dari variabel bebas, yaitu model pembelajaran Teams Games Tournament dengan talking stick dan variabel terikat pada penelitian ini adalah kemampuan pemahaman konsep siswa dan self confidence siswa. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP N 2 Ngadirejo tahun ajaran 2018/2019. Sampel pada penelitian ini adalah kelas VII B dan VII C. Instrumen dalam penelitian ini adalah soal pretest-posttest kemampuan pemahaman konsep siswa, prescale-postscale self confidence siswa, dan RPP. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan uji parametrik uji-t untuk kemampuan pemahaman konsep dan self confidence siswa. analisis data dilakukan melalui software SPSS 23. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran Teams Games Tournament dengan talking stick lebih efektif daripada pembelajaran konvensional terhadap kemampuan pemahaman konsep siswa. Selain itu, hasil penelitian juga menunjukkan bahwa model pembelajaran Teams Games Tournament dengan talking stick lebih efektif daripada pembelajaran konvensional terhadap self confidence siswa PB - UIN Sunan Kalijaga KW - Efektivitas KW - Teams Games Tournament KW - Talking Stick KW - Kemampuan Pemahaman Konsep KW - Self Confidence M1 - skripsi TI - EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT DENGAN TALKING STICK TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN SELF CONFIDENCE SISWA PADA MATERI SEGITIGA AV - restricted EP - 233 ER -