%A NIM. 13420002 Siti Nur Fitri Hidayah
%O Dr. H. Maksudin M.Ag
%T HUBUNGAN TAHFIZ AL-QUR'AN DENGAN KEMAMPUAN
BERBAHASA ARAB RESEPTIF SISWA KELAS X MIPA 3 MAN 1
SLEMAN TAHUN AJARAN 2018/2019
%X Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan tahfiz al-Qur'an dengan kemampuan berbahasa Arab reseptif siswa kelas X MIPA 3 MAN 1
Sleman. Penelitian ini diharapkan dapat memberi masukan dalam peningkatan
pembelajaran bahasa Arab, khususnya pembelajaran bahasa Arab di MAN 1
Sleman.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif menggunakan metode
korelasional. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X MAN 1
Sleman yang berjumlah 197 siswa. Sampel penelitian ini adalah seluruh siswa
kelas X MIPA 3 yang berjumlah 29 siswa. Metode pengambilan data yang
digunakan adalah observasi, wawancara, angket, tes, dan dokumentasi.
Pengkajian instrumen menggunakan uji validitas dan uji reliabilitas. Analisis
korelasi antara tahfiz al-Qur'an dengan kemampuan berbahasa Arab reseptif
menggunakan uji korelasi Product Moment dengan bantuan SPSS.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa besarnya nilai rata-rata siswa pada
variabel tahfiz al-Qur'an adalah 53,93 sedangkan besarnya nilai rata-rata siswa
pada variabel kemampuan berbahasa Arab reseptif adalah 68,10. Hal ini berarti
bahwa nilai rata-rata kemampuan berbahasa Arab reseptif siswa lebih besar dari
nilai rata-rata tahfiz al-Qur'an. Dari hasil analisis korelasi    product moment
diperoleh nilai koefisien tahfiz al-Qur'an terhadap kemampuan berbahasa arab
reseptif yaitu 0,741 dengan nilai signifikan 0,00 < 0,05. Artinya, ada hubungan
antara tahfiz al-Qur'an dengan kemampuan berbasa Arab reseptif siswa kelas X
MIPA 3 MAN 1 Sleman tahun ajaran 2018/2019.
%K Tahfiz Al-QUR'AN, KEMAMPUAN BERBAHASA ARAB, Reseptif
%D 2019
%I UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA
%L digilib38437