TY  - THES
N1  - Nailul Falah, S.Ag., M.Si
ID  - digilib38834
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/38834/
A1  - Eli Yulianti, NIM 15220005
Y1  - 2020/01/23/
N2  - Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya siswa yang
memiliki motivasi belajar yang tiap tahun semakin rendah,
dan mereka mendapatkan nilai yang lebih rendah dari temantemannya
yang lain. Hal ini dikarenakan siswa tersebut
motivasi belajarnya rendah, sehingga ketika di dalam kelas
mereka kehilangan fokus belajar dan bermalas-malasan.
Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk
mendeskripsikan tahap-tahap pelaksnaan bimbingan karir
untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas XII IPA 3
MAN 4 Bantul.
Penelitian ini bersifat kualitatif, dengan subjek guru
Bimbingan dan Konseling, Wali kelas dan Siswa MAN 4
Bantul yang kurang memiliki motivasi belajar. adapun objek
dari penelitian ini adalah tahap-tahap pelaksanaan bimbingan
karir untuk meningkatkan motivasi belajar dengan
mengambil MAN 4 Bantul sebagai tempat penelitian.
Sedangkan teknik dalam pengumpulan data ini menggunakan
observasi, wawancara dan dokumentasi. Selain itu analisis
yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptifkualitatif,
yaitu mengklarifikasi data yang telah terhinpun
agar dapat menjawab rumusan masalah.
Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa program
bimbingan karir yang telah dilaksanakan oleh guru
Bimbingan dan Konseling dilakukan dengan beberapa
tahapan (1) Perencanaan Program Bimbingan Karir (2)
Penyusunan Program Bimbingan Karir (3) Pelaksanaan
Program Bimbingan Karir (4) Evaluasi Program Bimbingan
Karir
PB  - UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
KW  - Bimbingan Karir
KW  -  Motivasi Belajar
M1  - skripsi
TI  - BIMBINGAN KARIR UNTUK MENINGKATKAN
MOTIVASI BELAJAR SISWA MAN 4 BANTUL
D.I YOGYAKARTA
AV  - restricted
EP  - 131
ER  -