TY  - THES
N1  - Drs. Abdullah, M.Si
ID  - digilib38842
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/38842/
A1  - NAJUBAH ZAIN, NIM. 16220090
Y1  - 2020/02/18/
N2  - Penelitian ini dilatarbelakangi adanya realita saat ini anak-anak
keberagamaannya sangatlah memprihatinkan, terlebih mengenai akhlak seperti
kurangnya sopan santun, berbuat kriminal bahkan tidak sedikit telah memakai
narkoba. Pendidikan TPQ diperlukan sebagai langkah untuk membentuk akhlak
agar anak menjadi kuat iman dan akhlak. Berdasarkan hal ini bimbingan keagamaan
diperlukan untuk membentuk akhlak anak, juga mengangkat kembali eksistensi dari
TPQ. Lokasi penelitian berada di TPQ Tunas Taqwa Menoreh Salaman Magelang.
Tujuan penelitian untuk mengetahui metode bimbingan keagamaan dalam
membentuk akhlak anak di TPQ Tunas Taqwa. Penelitian ini merupakan penelitian
lapangan dengan pendekatan kualitatif. Subyek penelitian adalah pengasuh, guru,
tiga anak TPQ dan tiga orang tua anak. Obyek penelitian adalah bagaimana metode
bimbingan keagamaan dalam membentuk akhlak anak di TPQ Tunas Taqwa.
Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara dan
dokumentasi. Analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data serta
penarikan kesimpulan. Sedangkan keabsahan data menggunakan triangulasi
sumber.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa metode bimbingan keagamaan
dalam membentuk akhlak anak di TPQ Tunas Taqwa Menoreh Salaman Magelang
terdiri dari metode individual dan metode kelompok. Metode individual terdiri dari
pemberian nasihat, pembiasaan dan praktik langsung, prestasi bintang, menulis, dan
cerita. Sedangkan metode kelompok yaitu melalui ceramah dan tanya jawab.
Melalui metode tersebut mampu membentuk akhlak anak meliputi pembiasaan
mengucap salam dan berjabat tangan, melatih berinfak, bersikap jujur, pemaaf,
disiplin, dan taat aturan.
PB  - UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
KW  - Bimbingan Keagamaan
KW  -  Akhlak Anak.
M1  - skripsi
TI  - BIMBINGAN KEAGAMAAN DALAM MEMBENTUK AKHLAK ANAK
DI TPQ TUNAS TAQWA MENOREH SALAMAN MAGELANG
AV  - restricted
EP  - 108
ER  -