%A NIM. 1420410022 Mar’atus Solikhah
%O Dr. Sukiman, S. Ag, M. Pd.
%T PENGEMBANGAN MODUL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI
PEKERTI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR
SISWA KELAS X AKUNTANSI DI SMK ISLAM AL IKHLAS 1
WATUKUMPUL PEMALANG
%X Latar belakang penelitian ini adalah salah satu aspek untuk meningkatkan
kualitas pendidikan Agama Islam adalah dengan tersedianya media pembelajaran
yang berkualitas. Oleh karena itu, peneliti mengembangkan Modul Pendidikan
Agama Islam dan Budi Pekerti Untuk SMK Kelas X. Tujuan penelitian ini adalah
untuk mengetahui Proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
di SMK Islam Al Ikhlas 1 Watukumpul, untuk mengetahui kualitas Modul
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti yang dikembangkan di SMK Islam Al
Ikhlas 1 Watukumpul dan untuk mengetahui hasil belajar siswa setelah
menggunakan Modul Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti yang
dikembangkan di SMK Islam Al Ikhlas 1 Watukumpul.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Reseach and
Development (R&D).Produk yang dikembangkan dalam penelitian ini berupa
modul Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Untuk SMK kelas X. Untuk
mengetahui Hasil Belajar siswa setelah menggunakan modul digunakan
pendekatan kuasi eksperimen dengan desain nonrandomized control-group
pretest-posttest design.
Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMK Islam Al
Ikhlas 1 Watukumpul sebagian sudah sesuai dengan Standar Pendidikan Nasional
dan diadakan perbaikan secara kontinu. Kualitas Modul Pendidikan Agama Islam
dan Budi Pekerti Untuk SMK Kelas X yang peneliti kembangkan memperoleh
penilaian baik dari kualitasnya dengan keidealan 85%. Terdapat peningkatan
prestasi belajar siswa yang signifikan setelah menggunakan modul dan terdapat
perbedaan prestasi belajar yang signifikan antara kelas yang menggunakan modul
dengan kelas yang tidak menggunakan modul.
%K Modul, Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti, Reseach and
Development (R&D), Hasil Belajar.
%D 2019
%I UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA
%L digilib38944