TY  - THES
N1  - Dr. Nur Saidah, M.Ag
ID  - digilib39419
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/39419/
A1  - MUHAMMAD ALI ROMDHONI, NIM : 15410041
Y1  - 2020/02/20/
N2  - Latar belakang penelitian ini adalah Divisi Tilawah UKM JQH al-Mizan
merupakan sebuah kelembagaan atau organisasi yang memiliki fokus pada
pembelajaran til?watil qur??n. Dalam kaitannya dengan membaca al-Qur?an,
pembaca dianjurkan menggunakan nada dan suara yang bagus ketika membacanya,
serta memperhatikan kaidah membaca sesuai dengan tajw?d, f??a?ah, dan
makh?rijul hur?f. Namun, selama ini pembelajaran til?watil qur??n hanya dianggap
sebagai seni saja, tanpa adanya kesadaran terhadap nilai-nilai pendidikan Islam.
Nilai pendidikan Islam seringkali dilupakan sehingga banyak peserta didik yang
tidak dapat mencapai target yang diinginkan. Oleh karena itu dibutuhkan sebuah
proses dan keteguhan hati dalam mengamalkan nilai-nilai pendidikan Islam yang
terdapat dalam pembelajaran til?watil qur??n tersebut.
Penelitian ini merupakan penelitian yang bersifat kualitatif, pengumpulan
data dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Pengambilan subjek dalam
penelitian ini menggunakan teknik studi kasus. Sedangkan untuk pemeriksaan
keabsahan data dilkukan dengan triangulasi sumber dan triangulasi metode.
Adapun analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis isi.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Pelaksanaan pembelajaran
til?watil qur??n di Divisi Tilawah UKM JQH al-Mizan ini dilakukan secara rutin
dan berkelanjutan sebanyak tiga kali dalam satu minggu dan diikuti oleh anggota
Divisi Tilawah dan kalangan umum non anggota. Pembelajaran dilakukan secara
teoritik maupun praktik. (2) Nilai-nilai pendidikan Islam yang terdapat dan
diaplikasikan pada pembelajaran til?watil qur??n di Divisi Tilawah UKM JQH al-
Mizan meliputi: nilai ?Abdill?h (taqwa, ikhl??, tawakal, sabar, dan istiq?mah) dan
Kh?l?fah (silaturrah?m, persamaan atau adil, rendah hati, dan berbaik sangka). (3)
Hasil atau implikasi dari pembelajaran til?watil qur??n ini dilihat dapat melatih
ketaqwaan, melatih sikap ikhl??, melatih sikap tawakkal, melatih kesabaran,
melatih istiq?mah, membiasakan silaturrah?m, melatih sikap persamaan atau adil,
melatih sikap berbaik sangka, dan melatih siikap rendah hati. Secara keseluruhan,
pembiasaan praktik til?watil qur??n sangat diperlukan agar dapat melatih dan
memperkuat nilai-nilai pendidikan Islam pada diri anggota Divisi Tilawah UKM
JQH al-Mizan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
PB  - UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
KW  - Nilai-Nilai Pendidikan Islam
KW  -  Pembelajaran Til?watil Qur??n
KW  - 
Divisi Tilawah UKM JQH al-Mizan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
M1  - skripsi
TI  - NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM PEMBELAJARAN
TIL?WATIL QUR??N (Studi Kasus di Divisi Tilawah Unit Kegiatan
Mahasiswa Jam?iyyah Al-Qurr?? wa Al-Huff?? Al-Mizan UIN Sunan Kalijaga
AV  - restricted
ER  -