TY  - THES
N1  - Karmanto, M.Sc
ID  - digilib40184
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/40184/
A1  - Rayana Fitriawan, 13670013
Y1  - 2019/05/24/
N2  - PENGEMBANGAN GAME EDUKASI KIMIA TIPE BREAKOUT
ENGGUNAKAN CONSTRUCT 2 SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN
KIMIA MATERI POKOK IKATAN KIMIA KELAS X
Oleh
Rayana Fitriawan
NIM. 13670013
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (R&D) yang bertujuan
untuk mengetahui kualitas produk yang dikembangkan berdasarkan penilaian ahli
materi, ahli media, pendidik kimia SMA/MA, dan respon peserta didik. Penelitian
dilakukan dengan metode 4-D (four D) yang dibatasi sampai tahap development.
Produk yang dikembangkan ditinjau oleh dosen pembimbing, kemudian diberikan
koreksi dan masukan oleh dosen ahli media, dosen ahli materi dan peer review,
untuk kemudian dinilaikan pada pendidik kimia SMA/MA. Produk juga direspon
oleh peserta didik. Penilaian kualitas produk meliputi 2 aspek materi dan soal oleh
ahli materi, aspek button, aspek kebahasaan, aspek teks, aspek audio visual, dan
aspek karakteristik oleh ahli media, serta angket respon untuk mengetahui
keberfungsian produk sebagai media belajar mandiri peserta didik yang terdiri dari
9 aspek, yaitu materi, aspek soal, aspek button, aspek kebahasaan, aspek tampilan
audio visual, aspek karekteristik produk aspek fungsi aplikasi, dan aspek pandangan
terhadap kimia..
Hasil penilaian berupa data kualitatif kemudian dianalisis untuk
menentukan kualitas produk. Karakteristik aplikasi Game Breakout Chembond
Materi Ikatan kimia sebagai media belajar mandiri adalah berupa aplikasi android
berformat .apk yang memuat penjelasan dan latihan soal materi Ikatan kimia,
serta dilengkapi dengan menu video pembelajaran untuk membantu peserta didik
belajar mandiri dalam memahami materi.
Hasil penelitian menunjukan bahwa berdasarkan penilaian ahli materi,
aplikasi Game Breakout Chembond yang dikembangkan mendapatkan skor 5 dari
5 dengan persentase keidealan 100% sehingga dikategorikan Sangat Baik (A).
Penilaian ahli media mendapatkan skor 16 dari 17 dengan persentase keidealan
94,12% sehingga masuk kategori Sangat Baik (A). Adapun penilaian menurut
pendidik, produk mendapatkan skor 486 dari 540 dengan persentase keidealan 90%
dan kualitas Sangat Baik (A). Respon dari peserta didik menghasilkan skor 1354
dari 1650 dengan persentase keidealan 82,06% sehingga dapat dikatakan aplikasi
disukai dan dapat menjadi media belajar mandiri peserta didik.
Kata Kunci: Pengembangan, Android, Ikatan kimia
PB  - UIN Sunan Kalijaga
KW  - Kata Kunci: Pengembangan
KW  -  Android
KW  -  Ikatan kimia.
M1  - skripsi
TI  - PENGEMBANGAN GAME EDUKASI KIMIA TIPE BREAKOUT
MENGGUNAKAN CONSTRUCT 2 SEBAGAI MEDIA
PEMBELAJARAN KIMIA MATERI POKOK
IKATAN KIMIA KELAS X
AV  - restricted
EP  - 145
ER  -