@book{digilib40197,
           month = {February},
           title = {Desain Interior dan Eksterior Pendidikan Anak Usia Dini},
          author = {- Sigit Purnama and - Rina Roudhotul Jannah and - Jazariyah and - Amin Sabi?ati},
         address = {Yogyakarta},
       publisher = {Pustaka Egaliter},
            year = {2020},
        keywords = {Pendidikan; Pendidikan Anak Usia Dini},
             url = {https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/40197/},
        abstract = {Pendidikan    anak    usia    dini merupakan  proses  pendidikan  yang  bertujuan  untuk  menumbuhkan dan mengembangkan potensi yang dimiliki oleh anak-anak usia dini. Selain  itu,  menyiapkan  mereka  untuk  mengikuti  jenjang  pendidikan selanjutnya.  Ada  6  aspek  yang  perlu  dikembangkan,  yaitu  nilai agama  dan  moral,  fisik-motorik,  kognitif,  sosial-emosional,  bahasa, dan   seni.   Keenam   aspek   tersebut   dapat   dikembangkan,   salah satunya dengan cara menyediakan lingkungan yang ramah terhadap anak   usia   dini.   Ada   3   kriteria   lingkungan   ramah   anak,   yaitu kenyamanan, keamanan, dan stimulasi. Lingkungan yang memenuhi ketiga  kriteria  tersebut  perlu  dirancang,  baik  aspek  interior  maupun eksteriornya.}
}